- •Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни
- •Практичне заняття №1. Методологічні основи інвестування
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Практичне заняття №2. Суб'єкти і об'єкти інвестиційної діяльності
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •Задача 4
- •Общая инструкция к кейсу «наследство тетушки молли»
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •Практичне заняття №5. Інноваційні форми інвестиції
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •Задача 18
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •Задача 20
- •Задача 21
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •Задача 24
- •Практичне заняття №10. Фінансове забезпечення інвестиційного процесу
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •Задача 25
- •Задача 26
- •Задача 27
- •Практичне заняття №11. Менеджмент інвестицій
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •Задача 28
- •Задача 29
- •Задача 30
- •Практичне заняття №12. Організаційно-правове регулювання взаємодії суб'єктів інвестиційної діяльності
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •Задание: Найти в тексте кейса термины, соответствующие определениям:
- •1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
- •Інформаційні ресурси
Задача 2
Підприємство має намір придбати технологічну лінію по виробництву валів. При якому мінімальному обороті це придбання окупиться якщо змінні витрати у перерахунку на один вал становлять 80 гривень, постійні витрати (оренда, комунальні платежі, заробітна плата та ін.) - 5000000 гривень на місяць. Вартість одного валу 120 гривень.
Точка беззбитковості BEP = 5000000 / (120-80) =
Задача 3
Річний обсяг закупівлі товару комерційною фірмою становить Cv=100 тисяч гривень, річний обсяг продажу – S=135 тисяч гривень. Щорічні витрати на оренду приміщення, упаковку, оплату праці персоналу складають Cc=28 тисяч гривень. Який мінімальний річний обсяг продажу при якому фірма не збитків (мінімальний річний оборот)?
З системи формул BEP = Cc / (1 – Cm) та Cm = Cv / S випливає наступна формула: BEP = Cc / [1 – (Cv / S)] =
Практичне заняття №2. Суб'єкти і об'єкти інвестиційної діяльності
1. Теоретичні питання, які необхідно розглянути:
Держава як суб'єкт інвестиційної діяльності.
Функціональні учасники інвестиційної діяльності.
Задача 4
Зробіть порівняльний аналіз графіків зміни нарощування капіталу при реалізації схем простих та складних процентів.
Прості проценти обраховуються за формулою: сума початкового капіталу * (1 + n*r), де n – кількість періодів, r – ставка. Складні проценти обраховуються за формулою: сума початкового капіталу * (1 + r)n.
Графік нарахування простих процентів – рис.1 (по осі х – роки, по осі у – гроші). Графік складних процентів – рис.2. При накладанні одного графіка на інший спостерігається наступне явище: за перший рік сума по простих процентах буде вищою за суму, нараховану по складних процентах (рис. 3).
Задача 5
Підприємство має на рахунку у банку 1,2 мільйони гривень. Банк нараховує 12,5 % річних. Існує пропозиція ввійти усім капіталом до спільного підприємства, при цьому прогнозується подвоєння капіталу через 5 років. Чи варто приймати таку пропозицію?
Розрахуємо дохідність даної пропозиції. З формули FV=PV(1+i)n маємо: 2400000 = 1200000 (1+і)5; 2=(1+і)5;
i = ?
Задача 6
У вашому розпорядженні 10 мільйонів гривень і хотіли б подвоїти цю суму через 5 років. Яким є мінімально прийнятне значення процентної ставки?
За формулою FV=PV(1+i)n (формула складних процентів): і = ?
За формулою FV=PV(1+in) [формула простих процентів]: і = ?
Деловая игра - кейс «Наследство тетушки Молли»
Сценарий для ведущего к кейсу «наследство тетушки молли»
Этапы упражнения |
Наблюдаемые компетенции |
Время |
Упражнение «Наследство тетушки Молли» |
Способность действовать проактивно Командное лидерство Знания основ инвестирования и личных финансов |
2 часа |
Каждому участнику раздается общая инструкция Участники делятся на малые группы (до 9 чел.) |
15 мин. |
|
Участники малых групп распределяют роли |
15 мин. |
|
Участники проводят дискуссию внутри малых групп |
30 минут |
|
Участники пишут индивидуальный отчет о работе над кейсом |
15 мин. |
|
Участники представляют результаты работы малых групп, проводят их презентацию |
30 мин. |
|
Интервью наблюдателей с участниками |
15 мин. |
