Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MU_KHimija_ehlementov_SRS_ch.1.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
575 Кб
Скачать
☆

625000, Тюмень, ул. Володарского, 38

Отдел оперативной полиграфии издательства «Нефтегазовый университет»

625039, Тюмень, ул. Киевская, 52

Федеральное агенТство по образованию

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Технологический институт

Кафедра физической и аналитической химии

«Химия элементов. Индивидуальные задания для самостоятельной работы студентов»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по дисциплине «Общая и неорганическая химия»

для практических и лабораторных занятий студентов 1 курса

всех форм обучения

Часть 2

Тюмень, 2008 г.

Кафедра физической и аналитической химии

ХИМИЯ ЭЛЕМЕНТОВ.

Индивидуальные задания для самостоятельной работы студентов

Методические указания по дисциплине «Общая и неорганическая химия» для практических и лабораторных занятий . Часть 2.

Составили: доц., к.х.н. Карнаухова Т.М.,

доц., к.х.н. Севастьянова Г.К.,

доц., к.х.н. Балабанова Е.А.

Методические указания обсуждены и рекомендованы к изданию на заседании кафедры физической и аналитической химии, протокол № 4 от 15 ноября 2007 г.

© Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тюменский государственный нефтегазовый университет»

p-элементы IV группы

План работы по теме:

  1. Общая характеристика р-элементов IV группы, нахождение в природе, получение. Физические и химические свойства простых веществ.

  2. Углерод: природные соединения, получение, применение, физические свойства, химические свойства. Аллотропные модификации углерода. Оксид углерода (II) и карбиды металлов. Оксид углерода (IV). Угольная кислота, карбонаты, тиокарбонаты.

  3. Соединения углерода с неметаллами: дициан, сероуглерод; родановодородная кислота и роданиды.

  4. Кремний: природные соединения, получение, применение, физические и химические свойства. Кислородные соединения кремния. Кремневая кислота, силикаты.

  5. Элементы подгруппа германия: природные соединения, получение, применение, физические свойства, химические свойства. Кислородные соединения элементов подгруппы германия: кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства.

Индивидуальные задания

Задание 1

  1. Охарактеризуйте физические и химические свойства элемента кремния. Напишите уравнения соответствующих реакций.

  2. Чем можно объяснить окислительные свойства оксида свинца (IV)? Закончите уравнение реакции: PbO2 + HCl → … Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса. Определите массу соли и объем газа (н.у.), которые получаются в результате реакции 0,2 моль PbO2 с соляной кислотой.

  3. Составьте уравнения реакций получения хлорида и нитрида кремния и укажите условия их протекания. Почему галогениды кремния «дымят» во влажном воздухе? Ответ обоснуйте, написав уравнения соответствующих реакций.

  4. Какой объем ацетилена (условия нормальные) можно получить взаимодействием воды с 0,80 кг СаС2.

  5. Докажите амфотерный характер Sn(OH)2. Приведите уравнения соответствующих реакций.

Задание 2

  1. Охарактеризуйте физические и химические свойства элемента углерода. Напишите уравнения соответствующих реакций.

  2. Не проводя расчета, определите реакцию среды (рН = 7, рН < 7, рН > 7) водного раствора силиката натрия. Ответ обоснуйте, приведя уравнения соответствующих реакций.

  3. При сжигании 3,00 г антрацита получилось 5,30 л СО2, измеренного при н.у. Рассчитайте, сколько процентов углерода (по массе) содержит антрацит.

  4. Закончите уравнение реакции: C +HNO3(конц.) CO2 +… Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса. Определите эквивалент и молярную массу эквивалента восстановителя и окислителя.

  5. Сколько граммов NaCl можно получить из 265 г Na2CO3.

Задание 3

  1. Охарактеризуйте физические и химические свойства элементов подгруппы германия. Напишите уравнения соответствующих реакций.

  2. К какому классу соединений относятся Pb2O3 и Pb3O4 (сурик)? Приведите их графические формулы. Составьте уравнение реакции взаимодействия сурика с раствором иодида калия в сернокислой среде.

  3. Сколько граммов CaCO3 выпадает в осадок, если к 400 мл 0,5 н раствора CaCl2 прибавить избыток раствора соды.

  4. Учитывая значения констант диссоциации циановодородной и угольной кислот: 5*10-10, 4*10-7, соответственно, рассмотрите, как влияет углекислый газ воздуха на водные растворы щелочных цианидов. Почему цианиды нужно хранить в плотно закрытых сосудах?

  5. Какими кислотно-основными свойствами обладают оксид и гидроксид свинца (II)? Ответ обоснуйте, приведя уравнения соответствующих реакций.

Задание 4

  1. Охарактеризуйте физические и химические свойства оксида углерода (IV) и угольной кислоты. Напишите уравнения соответствующих реакций.

  2. Почему германий не взаимодействует с разбавленной серной кислотой, тогда как в концентрированной кислоте он растворяется? Составьте уравнение реакции взаимодействия германия с концентрированной серной кислотой. Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса.

  3. При пропускании водяного пара над раскаленным углем получается водяной газ, состоящий из равных объемов СО и Н2. Какой объем водяного газа (условия нормальные) может быть получен из 3,0 кг угля.

  4. Какие превращения претерпевают цианиды натрия и калия при долгом хранении их водных растворов? Напишите уравнения соответствующих реакций.

  5. В какой цвет будет окрашен лакмус в водных растворах KCN, Na2CO3.Ответ обоснуйте, написав уравнения соответствующих реакций.

Задание 5

  1. Охарактеризуйте физические и химические свойства оксида кремния (IV) и кремневой кислоты. Напишите уравнения соответствующих реакций.

  2. Чем отличаются взаимодействия германия и свинца с концентрированной азотной кислотой? Почему? Напишите уравнения соответствующих реакций. Коэффициенты в уравнениях расставьте методом электронно-ионного баланса.

  3. Карбонат кальция разлагается при нагревании на СаО и СО2 . Какая масса природного известняка, содержащего 90% (масс.) СаСО3, потребуется для получения 7,0 т негашеной извести.

  4. Закончите уравнение реакции: PbS + HNO3(конц.) PbSO4 +NO2 + …. Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса. Определите эквивалент окислителя и восстановителя.

  5. Определите pH 0,02 н раствора соды Na2CO3, учитывая только первую ступень гидролиза.

Задание 6

  1. Приведите электронные формулы олова в степени окисления (+2) и (+4). Какие свойства (окислительные или восстановительные) могут проявлять соединения олова в этих степенях окисления? Ответ обоснуйте, написав уравнения соответствующих реакций.

  2. При растворении 0,5 г известняка в соляной кислоте получено 75 мл углекислого газа (н.у.). Вычислите процентное содержание карбоната кальция в известняке.

  3. Вычислите потерю в весе (в процентах), происходящую при прокаливании гидрокарбоната натрия.

  4. Сравните степень гидролиза соли и pH среды в 0,1 М и 0,001 М растворах цианида калия. Ответ обоснуйте, проведя соответствующие вычисления.

  5. Закончите уравнение реакции: SnCl2 + HgCl2 Hg2Cl2 + … Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронного баланса. Определите эквивалент, рассчитайте молярную массу окислителя и восстановителя.

Задание 7

  1. Приведите электронные формулы свинца в степени окисления (+2) и (+4). Какие свойства (окислительные или восстановительные) могут проявлять соединения свинца в этих степенях окисления? Ответ обоснуйте, написав уравнения соответствующих реакций.

  2. При разложении СаСО3 выделилось 11,2 л СО2. Чему равна масса КОН, необходимая для связывания выделившегося газа в карбонат: а) 56 г; б) 112 г; в) 28 г. Ответ обоснуйте, написав уравнения соответствующих реакций и проведя необходимые вычисления.

  3. Укажите, какой порядок расположения растворов равной молярной концентрации соответствует возрастанию pH: NH4Cl – NaNO3 – CH2ClCOONa – NaF – CH3COONa – NaCN. Ответ обоснуйте, написав уравнения соответствующих реакций.

  4. Закончите уравнение реакции внутримолекулярного окисления – восстановления. Какой атом или ион выполняет в данном случае роль окислителя, какой – восстановителя. Pb(NO3)2 PbO + NO2 +… Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронного баланса.

  5. Укажите состав и свойства синильной кислоты. Почему соли этой кислоты необходимо хранить в плотно закрытых сосудах? Ответ поясните, приведя уравнения соответствующих реакций.

Задание 8

  1. Составьте электронные формулы атомов олова и свинца. Какой из этих элементов обладает более выраженными металлическими свойствами? Ответ обоснуйте, приведя уравнения соответствующих реакций.

  2. Через раствор, содержащий 7,4 г гидроксида кальция, пропустили 3,36 л диоксида углерода, взятого при нормальных условиях. Найдите массу вещества, образовавшегося в результате реакции.

  3. Карбид кальция получают по схеме СаО + С СаС2+СО. Вычислите массу СаО, необходимую для получения 6,4 т СаС2. Какой объем оксида углерода (II) при этом обра­зуется (условия нормальные)?

  4. В каком направлении и почему будет происхо­дить смещение равновесий: а) при насыщении диоксидом углерода водного раствора силиката натрия; б) при прокаливании смеси Nа2СО3 и SiO2? Ответ обоснуйте.

  5. Напишите уравнение гидролиза силиката натрия. Как из­менится его степень гидролиза при добавлении к раствору хлорида аммония? Напишите уравнения соответствующих реакций.

Задание 9

  1. Опишите свойства оксида углерода (II), указав: а) электронное строение молекулы с позиций метода ВС; б) отношение к воде и к водным растворам кислот и щелочей; в) окислительно- восстановительные свойства. Напишите уравнения соответствующих реакций.

  2. Напишите уравнения реакций получения свободного кремния восстановлением диоксида кремния: а) углем; б) алюминием. Какой метод более экономичен, на Ваш взгляд? Одинаковое ли количество кремния (моль) получается в этих случаях?

  3. Какой объем углекислого газа (условия нормальные) можно получить из 210 г гидрокарбоната натрия: а) прокаливанием; б) действием кислоты? Ответ обоснуйте, приведя уравнения соответствующих реакций и проведя необходимые вычисления.

  4. Какую кислоту нельзя хранить ни в обычной стеклянной посуде, ни в посуде из кварцевого стекла? Почему? Ответ обоснуйте, приведя уравнения соответствующих реакций.

  5. Как получают - и -оловянные кислоты? Чем различаются их свойства?

Задание 10

  1. Охарактеризуйте физические и химические свойства диоксида кремния, его отношение к воде, кис­лотам и щелочам.

  2. На восстановление 0,05 л 0,2 н раствора дихромата калия в присутствии разбавленной соляной кислоты затрачено 0,2 л раствора хлорида олова (II). Вычислите нормальность раствора соли олова и массу соли в нем.

  3. Перечислите оксиды германия, олова и свинца. Как изменяются кислотно-основные свойства гидроксидов в рядах Gе(ОН)2 — РЬ(ОН)2 и Gе(ОН)4 — РЬ(ОН)4? Почему?

  4. При действии водного раствора карбоната калия на хлорид олова (IV), а также раствора соляной кислоты на станнат натрия получается одно и тоже вещество. Какое это вещество? Напишите в молекулярном и ионно-молекулярном виде уравнения реакций его получения в обоих случаях. Определите тип реакций.

  5. Напишите формулы тетрагидроксостанната (II), гексагидроксостанната (IV), гексагидроксоплюмбата (IV), гексагидроксоплюмбата (II) и тиостанната натрия. Как можно получить эти соединения? Ответ обоснуйте, приведя уравнения соответствующих реакций.

Задание 11

  1. Охарактеризуйте физические и химические свойства диоксида углерода и области его практического применения. Напишите уравнения реакций взаимодействия СО2 с раствором щелочи при недостатке и при избытке СО2.

  2. Закончите уравнение реакции: Ge + HNO3(конц.) … Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса. Определите эквивалент, рассчитайте молярную массу эквивалента окислителя и восстановителя.

  3. Почему при приготовлении раствора SnС12 воду подкисляют соляной кислотой? Ответ мотивируйте, написав молекулярное и ионно-молекулярное уравнение.

  4. Как изменяются окислительно-восстановитель­ные свойства соединений в рядах Gе(II)—РЬ(II) и Gе (IV) — РЬ(IV)? Ответ обоснуйте, написав уравнения соответствующих реакций.

  5. Какие равновесия устанавливаются в водном растворе СО2? Как влияет повышение температуры раствора на смещение этих равновесий? Можно ли приготовить 1 н. раствор угольной кислоты?

Задание 12

  1. Охарактеризуйте отношение свинца к воз­духу, воде, кислотам. Почему свинец не растворяется в разбавленных соляной и серной кислотах, хотя и рас­положен в ряду напряжений до водорода? Ответ мотивируйте, приведя уравнения соответствующих реакций.

  2. Могут ли существовать совместно в растворе: а) нитрат олова (II) и хлорид железа (II); б) хлорид олова (II) и хлорид железа (III); в) хлорид олова (II) и медь? Ответ мотивируйте, написав уравнения соответствующих реакций.

  3. Какой объем оксида углерода (IV) прореагирует с оксидом натрия массой 18,6 г? Определите массу соли, образующейся при этом.

  4. Определите массовую долю углерода в стали, если ее образец массой 10 г при сгорании в токе кислорода образует оксида углерода (IV) объемом 1,53 л.

  5. Закончите уравнение реакции: Рb3О4 + КI + Н2SО4 … Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса. Определите эквивалент и молярную массу эквивалента окислителя и восстановителя.

Задание 13

  1. Дайте краткую характеристику элемента кремния, указав: а) электронное строение атома и его валентные возможности; б) химические свойства свободного кремния.

  2. Какие из перечисленных газов при пропускании их через раствор щелочи вступают с ней в реакцию: а) СО; б) СО2; в) НСN; г) СF4? Напишите уравнения соответствующих реакций.

  3. Лакмус изменяет окраску в интервале pH от 5 до 8,3. Какова будет окраска содержащего лакмус 0,001 М раствора ацетата натрия CH3COONa (Кг=5,6*10-9): a) красная; б) фиолетовая; в) синяя. Ответ мотивируйте.

  4. Сплав свинца с оловом нагревали с концент­рированной НNO3 до прекращения реакции. Не растворившийся осадок был отфильтрован, высушен и про­кален. Каков состав остатка? Что находится в рас­творе? Ответ мотивируйте, написав уравнения соответствующих реакций.

  5. Составьте уравнения реакций взаимодействия концентрированной азотной кислоты с германием. Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса.

Задание 14

  1. Как можно получить станнит натрия, имея металлическое олово, соляную кислоту и раствор щелочи? Напишите уравнения соответствующих реакций.

  2. Плотность раствора K2CO3 составляет 1,22 г/мл. Из 1 л этого раствора при действии соляной кислоты получено 44,5 л CO2 при 00C и 760 мм рт. ст. Вычислите процентное содержание K2CO3 в растворе и его нормальность.

  3. Почему при получении диоксида углерода из мрамора на последний действуют соляной кислотой, а не серной? Какой объем СО2 (н.у.) можно получить из 1 кг мрамора, содержащего 96% (масс.) СаСО3?

  4. В каком количестве воды следует растворить 100 г Na2CO3*10H2O для получения раствора, содержащего 10% безводной соли?

  5. Составьте уравнение реакции взаимодействия концентрированной азотной кислоты с оловом. Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса.

Задание 15

  1. Охарактеризуйте кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства соединений кремния (IV). Приведите уравнения соответствующих реакций.

  2. Сколько миллилитров 20%-ного раствора соляной кислоты (ρ=1,1 г/мл) потребуется для взаимодействия с 40 г карбоната кальция?

  3. Укажите, какой порядок расположения растворов равной молярной концентрации соответствует возрастанию pH: NaCN – CH3COONa – NaF –CH2ClCOONa – NaNO3 – NH4Cl. Ответ обоснуйте, написав уравнения соответствующих реакций.

  4. Чем объясняется некоторое усиление кислотных свойств при переходе от H2SiO3 к H2GeO3? Ответ обоснуйте.

  5. Составьте уравнение реакции взаимодействия разбавленной азотной кислоты с оловом. Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса.

Задание 16

  1. Охарактеризуйте кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства кислородных соединений элементов подгруппы германия. Приведите уравнения соответствующих реакций.

  2. Какой объем 0,1 н раствора Ca(OH)2 следует прибавить к 162 г 5%-ного раствора Сa(HCO3)2 для образования нормальной соли?

  3. Вычислите процентное содержание безводной соли для раствора следующего кристаллогидрата: 14,3 г Na2CO3*10H2O в 120 г воды.

  4. Определите массу меди, образующейся при взаимодействии оксида меди (II) массой 24 г с углеродом.

  5. Закончите уравнение химической реакции: Sn + KOH + H2O … Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса. Определите молярную массу эквивалента окислителя и восстановителя.

Задание 17

  1. Охарактеризуйте кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства кислородных соединений свинца. Приведите уравнения соответствующих реакций.

  2. Напишите в молекулярной и ионно-молекулярной форме уравнение химической реакции: Na2SiO3+NH4Cl+H2O … ; объясните механизм ее протекания.

  3. Почему раствор гидрокарбоната натрия имеет слабощелочную, а раствор гидросульфата натрия – слабокислую реакцию. Ответ обоснуйте, написав уравнения соответствующих реакций.

  4. Напишите уравнение реакции силицида магния с соляной кислотой. Определите объем газообразного продукта (н.у.), образующегося согласно стехиометрическим коэффициентам в уравнении реакции.

  5. Закончите уравнение химической реакции: Pb + KOH + H2O … Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса. Определите эквивалент и молярную массу эквивалента окислителя и восстановителя.

Задание 18

  1. Охарактеризуйте кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства кислородных соединений олова. Приведите уравнения соответствующих реакций.

  2. Какой объем оксида углерода (IV) выделится (н.у.) при обжиге 500 т известняка, содержащего 0,1 массовую долю примесей?

  3. Напишите в молекулярной и ионно-молекулярной форме уравнения гидролиза Na2CO3, KHCO3, (NH4)2CO3. Укажите реакцию среды.

  4. Сколько литров диоксида углерода, измеренного при 170С и 750 мм рт. ст., следует пропустить через 1,6 л 25%-ного раствора KOH (ρ=1,23 г/мл) для получения гидрокарбоната калия? Вычислите массу полученного гидрокарбоната.

  5. Закончите уравнение реакции: SnС12 + К2Сr207 + Н2SО4 … Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса. Определите молярную массу эквивалента окислителя и восстановителя.

Задание 19

  1. Почему оксиды свинца Рb2О3 и Рb3О4 назы­вают смешанными? Укажите степени окисления свин­ца в этих соединениях. Напишите графические формулы указанных соединений.

  2. При сплавлении кварцевого песка массой 34 г с гидроксидом натрия получили силикат натрия массой 61 г. Какое количество гидроксида натрия вступило в реакцию? Какое вещество было взято в избытке, какова избыточная масса этого вещества?

  3. Определите массовую долю углерода в стали, если ее образец массой 10 г при сгорании в токе кислорода образует оксид углерода (IV) объемом 1,53 л.

  4. Вычислите константу гидролиза карбоната натрия, степень гидролиза соли в 0,1 М растворе и рН раствора, учитывая только первую ступень гидролиза.

  5. Закончите уравнение реакции: SnС12 + FеС13 … Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса. Определите молярную массу эквивалента окислителя и восстановителя.

Задание 20

  1. Охарактеризуйте химические свойства соединений углерода с неметаллами: дициан, циановодород, синильная кислота, цианиды, сероуглерод; родановодородная кислота и роданиды.

  2. Напишите уравнения реакций, протекающих на электродах свинцового аккумулятора при его заряде и разряде.

  3. Карборунд получают прокаливанием песка с углем: SiO2 + 3C = SiC + 2CO. Какая масса песка и угля, массовая доля углерода в котором 95 %, потребуется для получения карборунда массой 200 кг?

  4. Не производя вычислений, укажите, в каком из растворов двух солей равной концентрации рН больше или меньше: а) Na2CO3 и NaHCO3; б) Na2CO3 и Na2SO3. Ответ обоснуйте, написав уравнения соответствующих реакций.

  5. Закончите уравнение реакции: Рb3О4 + Мn(NО3)2 + НNО3 … Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронно-ионного баланса. Определите молярную массу эквивалента окислителя и восстановителя.