Расчетная часть контрольной работы Вариант 1

1. По результатам весенней экзаменационной сессии одного курса студентов получено следующее распределение оценок по баллам:

Оценка (баллов)	2	3	4	5	Всего
Число оценок	6	75	120	99	300

Определите средний балл за сессию, модальный балл, медиану.

2. Распределение рабочих двух участков по стажу работы следующее:

Стаж работы, лет	Число рабочих
	Участок № 1	Участок № 2
0-5	2	7
5-10	15	25
10-15	20	12
15-20	3	8

Определить, на каком участке состав рабочих по стажу работы более однороден.

3. По данным о пассажирообороте автобусного транспорта региона определить недостающие уровни и цепные показатели динамики:

Год	Пассажирооборот млрд. пасс.км.	Цепные показатели динамики
		Абсолютный прирост	Коэфф. роста	Темп прироста в %	Абсолютн. Знач. 1% прироста
2008	380,2	-	-	-	-
2009		15,5
2010			1,039
2011
2012		10,8			4,118

Вариант 2

1.  Рабочие одного цеха предприятия следующим образом распределяются по стажу работы в этом цехе:

Стаж работы, лет	1	2	4	5	8	10	15
Число рабочих	2	5	3	10	15	20	10

Определите средний стаж работы рабочих цеха.

2. Имеются следующие данные о часовой интенсивности движения автомобилей на автомагистрали (авт/ч):

140, 99, 80, 140, 218, 340, 92, 152, 120, 130, 50, 110, 130, 96, 48, 36, 60, 30, 86, 102, 90, 210, 220, 261, 282, 312, 68, 80, 131, 190.

Построить интервальный ряд распределения и вычислить: среднее линейное отклонение, дисперсию, среднее квадратическое отклонение и коэффициент вариации.

3. По данным о перевозке грузов речным пароходством определить недостающие уровни и цепные показатели динамики:

Год	Объем перевозок грузов, млн.т.	Цепные показатели динамики
		Абсолютный прирост	Темп роста, %	Темп прироста, %
2008	520,6	15	-	-
2009			105,4
2010		-9,0
2011				5,8
2012		26,4
2013			101,7