5. Захист сільськогосподарських культур від шкідників, хвороб і бур'янів (2-3 cтop.)

Дається коротка характеристика Закону України "Про пестициди", характеризується стан захисту рослин в сільськогосподарському підприємстві і критично аналізується:

- наявність спеціальних машин для передпосівної обробки насіння і знезаражування грунту, їх марки та місце зберігання;

- наявність пестицидів (інсектицидів, фунгіцидів, гербіцидів), вказуючи їх препаративні форми;

- наявність індивідуальних засобів захисту, що використовуються при роботі з пестицидами, вказується їх марка;

- наявність типового сховища для хімічних засобів захисту рослин, його складові, відповідність вимогам;

- наявність розроблених систем інтегрованого захисту від шкідників, хвороб та бур'янів для всіх сільськогосподарських культур як на поточний рік, так і на перспективу.

На основі критичного аналізу показується:

- чи користуються в господарстві довготерміновими прогнозами поширення шкідливих організмів;

- чи складаються короткотермінові прогнози агрономічною службою господарства (проведення грунтових розкопок з метою визначення наявності і ґрунтових шкідників, оцінки заселеності фітофагами рослин та ураженості хворобами в попередньому році тощо);

- хто і коли розробляє системи інтегрованого захисту сільськогосподарських культур;

- які профілактичні заходи здійснюються в господарстві щодо попередження поширення шкідників, хвороб та бур'янів;

- місце мікробіологічного захисту в системі інтегрованого захисту рослин (назвати мікробіологічні препарати і ентомофаги, що застосовуються);

- чи використовуються при знезаражуванні насіння і посадкового матеріалу поверхнєво-активні речовини, назвати їх.

На основі даних, отриманих при особистій участі практиканта в оцінці фітосанітарного стану посівів та насаджень сільськогосподарських рослин, прогнозується поява шкідників та хвороб в наступному році, а виходячи з цього показуються основні заходи, які необхідно буде здійснити; проводяться розрахунки потреби засобів захисту рослин, спецмашин, спецапаратури, вказуючи їх марки.

Системи інтегрованого захисту кожної культури подаються в технології їх вирощування.

6. РОСЛИННИЦТВО (8-10 crop.)

Описується технологія вирощування сільськогосподарських культур згідно структури посівних площ з врахуванням біологічних особливостей сортів і гібридів. В звіті обов'язково слід розкрити технології вирощування всіх сільськогосподарських культур у господарстві схемою:

- культура, сорти чи гібриди, носінні площі та розміщення після попередників;

- система удобрення культури (основне і припосівне рядкове внесення добрив, підживлення по фазах розвитку рослин);

- система допосівного і передпосівного обробітку грунту;

- підготовка посівного матеріалу, строки сівби в залежності від сортів, попередників, стану погоди;

- норми висіву насіння на кінцеву оптимальну густоту посіву (з урахуванням особливостей сорту, лабораторної і польової схожості, виживання рослин і умов сівбі способи сівби;

- організація сівби і комплектування агрегатів;

- система обробітку грунту при догляді за посівами;

- осінньо-зимовий догляд за посівами озимих культур;

- агрономічний контроль і оцінка стану посівів озимих і ярих культур, видів на урожаї його якість і економічну ефективність;

- система інтегрованого захисту рослин при догляді за посівами;

- організація і технологія збирання врожаю, визначення втрат при збиранні;

- особиста участь студента в організації окремих виробничих процесів. Дати критичну оцінку повноти реалізації та ефективності рекомендованих технологій вирощування сільськогосподарських культур.

7. КОРМОВИРОБНИЦТВО (2-3 cтop.)

В цьому розділі необхідно показати:

- загальну характеристику стану кормовиробництва в господарстві (організаційна структура, оснащення технікою, наявність кадрів, кормова площа, планові завдання п виробництву кормів та їх фактичне виконання ;

- кормовий баланс, джерела надходження кормів, площі природних сіножатей пасовищ, їх культуртехнічний стан і продуктивність (при наявності культурного пасовищ показати площу, кількість загонів, зрошення, удобрення, склад травосумішок, кількість циклів випасання, продуктивність, собівартість пасовищних кормів);

- набір та чергування культур в кормових сівозмінах, зеленому конвеєрі, набір культур, забезпеченість тваринництва зеленими кормами; технологію вирощування кормових культур в основних ї проміжних посівах;

- технологію заготівлі сіна, сінажу, силосу, зневоднених кормів, коренеплодів та побічної продукції рослинництва (об'єми, строки виконання, наявність сховищ, їх характеристика);

- насінництво кормових культур, забезпеченість господарства власним насінням, особливості технологій ввирощування насіння кормових культур в господарстві;

Дати критичні зауваження до організації та використання кормової бази в господарстві.

8. ОХОРОНА ПРАЦІ (2 cтop.).

У цьому розділі студент відображає:

- організацію роботи з охорони праці в господарстві;

- організацію навчання і проведення інструктажів з перевіркою знань з охорони праці;

- умови праці механізаторів при сівбі і збиранні культур, що вирощуються у господарстві,

- показники травматизму в господарстві, профілактичні заходи по його запобіганню;

- недоліки в організації роботи з охорони і безпеки праці в рослинництві.

В кінці розділу треба запропонувати заходи і пропозиції щодо покращення умов і охорони праці в господарстві.

9. ОХОРОНА НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА (2 cтop.)

В розділі необхідно висвітлити:

- діючі у господарстві законодавчі й нормативні акти з охорони навколишнього середовища з аналізом причин їх порушення;

- характеристика джерел забруднення навколишнього середовища та здійснюваних природоохоронних заходів;

- роль спеціалістів в раціональному використанні природних ресурсів (особливо землі й води) та у виробництві екологічно чистої продукції.

ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ (2 стоp.)

Висновки повинні випливати із основних положень, викладених у звіті. Вони дозволяють зробити чітку уяву про проходження студентом виробничої практики і оволодіння ним майбутньою спеціальністю. Тому їх слід подати у вигляді окремих і пунктів з послідовною нумерацією, що стосується кожного розділу і деяких найголовніших підрозділів звіту.

На основі зроблених висновків студент подає свої пропозиції щодо використання окремих додаткових резервів для піднесення рослинницької галузі господарства з економічним їх обґрунтуванням.