Мышление
Мышление – психический познавательный процесс, состоящий в опосредованном и обобщенном отражении человеком действительности в ее существенных и сложных связях и отношениях.
Мышление — это психический познавательный процесс отражения существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира.
Выделяют определенные операции мышления.
Анализ — это мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его части.
Синтез — это мыслительная операция, позволяющая в едином аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому.
Сравнение — это операция, заключающаяся в сопоставлении предметов и явлений, их свойств и отношений друг с другом и выявлении таким образом общности или различия между ними.
Абстрагирование — это мыслительная операция, основанная на отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении в них основного, главного.
Обобщение — это объединение многих предметов или явлений по какому- то общему признаку.
Конкретизация — это движение мысли от общего к частному.
Различают конкретные формы мышления.
Понятие — это отражение в сознании человека общих и существенных свойств предмета или явления.
Суждение — основная форма мышления, в процессе которой утверждаются или отражаются связи между предметами и явлениями действительности. Истинное суждение выражает такую связь между предметами и их свойствами, которая существует в действительности. Ложное суждение выражает связь между объективными явлениями, в действительности не существующую. В общих суждениях что-либо утверждается или отрицается относительно предметов данной группы, данного класса (Все деревья – растения). В частных суждениях утверждение или отрицание относится уже не ко всем, а лишь к некоторым предметам (Некоторые студенты – отличники). В единичных суждениях – только к одному (Этот студент плохо учится).
Умозаключение — это выделение из одного или нескольких суждений нового суждения. Различают умозаключение индуктивное, дедуктивное, по аналогии. Индукция – умозаключение от частных случаев к общему суждению. Дедукция – умозаключение, идущее от общего положения (суждения) к частному случаю Аналогией называется такое умозаключение, в котором вывод делается на основании частичного сходства между явлениями, без достаточного исследования всех условий.
Выделяют определенные виды мышления.
Наглядно-действенное мышление — это мышление, непосредственно включенное в деятельность.
Образное мышление — это мышление, осуществляемое на основе образов, представлений того, что человек воспринимал раньше.
Отвлеченное мышление — это мышление, совершающееся на основе отвлеченных понятий, которые образно не представляются.
Воображение
Воображение – психический процесс создания новых образов, представлений и мыслей на основе имеющегося опыта, путем перестройки представлений человека.
Активное воображение – условие деятельности личности. Воссоздающее воображение складывается на основе природы, городского пейзажа, словесного портрета человека, схемы, чертежа. Человек как бы наполняет исходный материал, имеющимися у него образами. Творческое воображение – это процесс создания новых образов, т.е. образов таких объектов, которых нет в действительности.
Мечта — это образ желаемого будущего. Особенностью мечты является построение тех образов, которые пока еще не осуществлены, а иногда и не могут осуществиться.
Пассивное воображение – уводит человека от действительности, от решения практических задач. Уход в фантазию.
Непроизвольное воображение – процесс, при котором новые образы возникают в сознании человека без заранее поставленной цели, сами собой.
Произвольное воображение – осуществляется преднамеренно, в связи с заранее поставленной целью. Основано на волевом усилии, активности сознания.
Память
Память – одна из форм психического отражения, состоящая в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении в психике, сознании человека прошлого опыта, его отдельных элементов.
Три основных процесса памяти:
Запоминание. Первичный процесс. Запечатление в сознании человека полученной информации, которая является необходимым условием обогащения опыта человека новыми знаниями и формами поведения. Преднамеренное и непроизвольное запоминание. Механическое и смысловое запоминание. Механическое – образуются ассоциации по смежности. Внутренние, существенные связи явлений не вскрываются. Поэтому требуется многократные повторения. Смысловое или логическое запоминание опирается на глубокое проникновение в смысл явлений или предметов.
Сохранение. Непассивный процесс удержания информации. Удержание в памяти полученных знаний в течение относительно длительного периода времени.
Воспроизведение. Активизация закрепленного ранее содержания психики. Процесс извлечения из памяти сохраненного материала. Непроизвольное и произвольное.
Узнавание — сопровождающее процессы памяти явление психики, позволяющее им более эффективно функционировать.
Забывание – процесс, обратный запоминанию.
Различают следующие виды памяти:
Наглядно-образную память — на зрительные, звуковые, осязательные, обонятельные и т. п. образы.
Словесно-логическую память — на смысл изложения, его логику, на соотношение между элементами получаемой в словарной форме информации.
Двигательную память — на движения.
Эмоциональную память — на переживания.
Кроме того, в зависимости от приемов заучивания различают механическую и смысловую память.
Механическая память — это запоминание информации в той форме, в которой она воспринимается.
Логическая (смысловая) память — это запоминание не внешней формы, а смысла изучаемой информации.
