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- •Lektion 3 Der Tagesablauf der Studenten Grammatik: Präsens, Zahlwörter
- •Lektion 4: Wir lernen Fremdsprachen Grammatik: Präsens
- •Lektion 5: Im Übungsraum Grammatik: Artikel, Substantive, Verneinungen
- •Lektion 6: Meine Freunde Grammatik: Possessiv und Personalpronomen
- •Lektion 7: Freizeit und Sport Grammatik: Pluralbildung und Deklination der Substantive
- •Lektion 8 Mein Freitag, Urlaub. Grammatik: Uhrzeit, Pronomen
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- •Lektion 13: Der Staatsaufbau der Ukraine Grammatik: Perfekt
- •Die Ukraine
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- •Lektion 15 Das Klima der Ukraine Grammatik: Steigerungsstufen der Adjektive
- •L ektion 16: Deutschland. Die Lage und Wirtschaft
- •4. Übersetzen Sie den Text Wirtschaftsystem Deutschlands
- •Übersetzen Sie die folgende Wörter aus dem Text
- •6. Wählen Sie die richtige Antworten und unterstreichen sie:
- •7. Machen Sie die Sätze mit der gerade Wortfolge und übersetzen Sie diese Sätze:
- •8. Wer ist wer? Bezeichnen Sie mit den Zahlen
- •Grammatik: Passiv
- •Übersetzen Sie den Text
- •Reichstaggebäude in Berlin - Haus des Parlaments
- •Finden Sie die passende Wörter
- •Ergänzen Sie die folgenden Sätzen:
- •Betrachten Sie das Bild unten, übersetzen Sie das folgende auf ukrainisch:
- •Lektion 18: Berlin
- •Berlin in Zahlen
- •L ektion 19 : Die Schweiz und Österreich
- •Österreich
- •Lektion 20: Einkaufen Grammatik: man, um….Zu
- •Lektion 21: Kommunikation in der modernen Welt.
- •Auf dem Postamt
- •Vier Serien mit jeweils 26 Lektionen und Audios fördern das Hörverstehen.
- •Tecти різних рівнів для самоперевірки своїх знань:
Lektion 6: Meine Freunde Grammatik: Possessiv und Personalpronomen
Übung 1 Lesen Sie und übersetzen den Text
Ich habe viele Freunde, meine besten Freunde sind Nina und Alex.
Nina ist 21 Jahre alt. Sie ist ein nettes und angenehmes Mädchen. Sie hat dunkel braune Augen, schwarze Augenbrauen, lange, schwarze Wimpern, eine gerade Nase und nicht sehr große Stirn. Mir gefällt auch ihr blondes lockiges Haar gut. Sie ist immer modern und sorgfältig angekleidet. Nina ist sehr intelligent, arbeitsam und verantwortlich.
Mein Freund Alex studiert an der Fakultät für Biologie. Er ist 22 Jahre alt, hoch von Wuchs und breitschuldig. Seine Stirn ist hoch, seine Nase und Mund sind klein. Seine Gesichtsfarbe ist frisch und gesund. Er ist höfflich, klug und mutig.
Meine Freunde kommen oft zu mir zu Besuch.
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Übung 2 Sie sind mit den Freunden im Cafe. Fragen Sie, was haben die Freunde gern, was möchten sie essen oder trinken.
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Übung 3 Beschreiben Sie Ihre Freundin / Ihren Freund. Gebrauchen Sie dabei den angegebenen Wortschatz
Das Äußere des Menschen: jung, groß, klein, hoch von Wuchs, niedrig von Wuchs, mittelgroß, etwa 20 jährig, dick, dünn; schlank / mollig; sportliche Figur; schlank / korpulent; blaue, dunkelblaue, hellbraune, dunkle Augen; blond / schwarz, lockendes Haar; schöngeformte, gerade, lange, spitze Nase; hübscher, kleiner, großer Mund; ovale, mageres, rundes, angenehmes Gesicht; schöne, weiße, gerade Zähne; modern, sauber, sorgfältig, schlampig, nachlässig, elegant, sportlich, modisch angekleidet.
Charaktereigenschaften: kommunikabel, offen, aufrichtig, heiter, lebhaft, frisch, sympathisch, nett, frech, fröhlich / mürrisch; redselig / verschlossen, reizbar, aufdringlich, charakterfest, mutig, zielbewusst, arbeitsam, hilfsbereit.
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Übung 4 Übersetzen Sie in die Muttersprache
Dieter hat Sport gern.
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Mark mag Sport ganz besonders.
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3. Petra findet Musik Spitze.
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4. Bettina interessiert sich sehr für Musik
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5. Claudia mag Mathematik überhaupt nicht.
Übung 5 Was passt zusammen? Lesen Sie die Sätze und sortieren Sie.
Dialog 1
1 Was machst du denn heute Abend? ___ a) Ja, das ist eine gute Idee.
2 Das kannst du doch immer machen. b) Ach nein, dazu habe ich keine Lust. Ich möchte heute in die Disko gehen. __ Ich will heute nicht tanzen gehen.
3 Wollen wir zusammen essen gehen? __ c) Ja. Du kannst ja unten klingeln.
4 Soll ich dich abholen? ___ d) Ich will ein bisschen lesen und fernsehen.
Dialog 2
1 Ist der Chef schon da? __ a) Am Samstag kann ich nicht. Ich muss am
2 Ich habe für Samstag zwei Karten für den Wochenende zu Hause bleiben und packen. Tigerpalast. Möchten Sie mitkommen? ___ b) Klar. Fragen kostet nichts.
3 Wir können auch erst um elf gehen. Da gibt es c) Nein, nein, vielen Dank, das ist mir
noch eine Spätvorstellung.__ einfach zu viel,
4 Darf ich Sie denn wieder einmal fragen? __ d) Nein, der kommt heute erst um elf.
Soll ich ihm etwas ausrichten?
Übung 6 Übersetzen Sie ins Deutsche.
У мене є брат. Він живе зараз у Чернівцях.
Йому 30 років.
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Ігор працює технологом на заводі.
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Він одружений.
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Його дружина теж працює, вона лікар.
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Я часто відвідую сім’ю свого друга.
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Übung 7 Setzen Sie die entsprechenden Possessivpronomen ein
1) Er hat einen Freund. Das ist ______ Freund. 2) Der Lehrer liest eine Zeitung. Das ist _____ Zeitung. 3) Herr und Frau Braun haben ein Haus. Das ist _____ Haus. 4) Die Hörerin Pawlenko hat eine Schwester. Das ist _____ Schwester. 5) Wir haben ein Buch, zwei Hefte und zwei Bleistifte. Das sind _____ Buch, _____ Hefte und _____ Bleistifte.
Übung 8 Setzen Sie die entsprechenden Possessivpronomen in den Nominativ ein
1) Geht es dir gut? Bist _____ gesund? 2) Ich kenne ihn gut, ____ ist aus Odessa. 3) Der Lektor stellt an uns Fragen. ____ antworten gut. 4) Ich kenne euch. _____seid aus der Gruppe 4. 5) Ich schreibe ihr. _____ ist in Deutschland.
Übung 9 Setzen Sie die Possessivpronomen in den Akkusativ ein
Ich bin krank. Die Freunde besuchen _____ jeden Abend. 2) Seid ihr um 7 da? Ich besuche _____ . 3) Du sprichst sehr schnell. Ich verstehe _____ schlecht. 4) Wir sind schon wieder da. Besuchen Sie _____ morgen. 5) Sind Sie Berliner? Ich verstehe _____ gut.
