2. Задания на первую часть производственной практики

2.1. Дать характеристику организации (учреждения), являющейся местом практики студента, в том числе и руководителя практики, включающую в себя следующие элементы:

а) название;

б) ведомственная принадлежность;

г) год создания;

д) организационно – управленческая структура;

е) основные направления деятельности учреждения;

ж) основные профессии работников учреждения;

з) материально – техническая обеспеченность учреждения;

к) режим работы;

л) Ф.И.О. руководителя от базы практики; образование (наименование учебного заведения, специальности, год окончания), стаж работы по специальности и в данном учреждении, должность.

2.2. Определить функциональные (должностные) обязанности конкретного творческого работника (оператора, режиссера, фотожурналиста, рекламиста, руководителя творческого объединения);

2.3. Проанализировать и написать рецензию на 1–2 телепередачи, видеофильма, рекламных ролика; либо 10-15 фотографий, созданных творческими работниками учреждения за период прохождения студентом практики, учитывая следующие критерии:

а) количество, вид и жанр творческой продукции;

б) тематика работ;

в) содержательность;

г) художественно-творческий уровень работ;

д) достоинства и недостатки.

Принять участие в разработке и реализации творческих проектов (заданий), осуществляемых на студии, в редакции, рекламном агентстве, в творческом объединении, либо в составе группы, либо индивидуально:

2.4. отснять в качестве видеооператора (фоторепортepa) не менее 2-х видеосюжетов (фоторепортажей), или смонтировать в качестве ассистента режиссера монтажа не менее 2-х видеосюжетов (передач); опубликовать не менее 1-2-х фотографий; либо в качестве рекламного фотографа (режиссера, оператора) отснять не менее 2 рекламных роликов (5-7 рекламных фотографий).

2.5. озвучить в качестве диктора и автора текста I-2 видеосюжета (передачи); написать текст к I-2 фоторепортажам.

3. Задания на вторую часть производственной практики

3.1. Разработать и создать рекламный буклет, листовку (текст и фотографии), либо рекламный ролик и /или рекламный видеосюжет о структурных подразделениях КемГУКИ.

3.2. Разработать идею оформления стенда для участия в выставках – ярмарках в рекламных целях, либо разработать фирменный стиль структурного подразделения КемГУКИ.

3.3. Принять участие и / или подготовить мероприятие в рекламных и/или профориентационных целях.

4. Методические указания по выполнению заданий

Первое (2.1.), второе (2.2.) и третье (2.3.) задания носят аналитический характер:

• необходимо проанализировать творческую работу коллектива;

• осмыслить конечные результаты деятельности конкретного учреждения (подразделения).

Следующие два задания (2.4. и 2.5.) носят творческо-производственный характер и предполагают тесное сотрудничество студента и конкретных специалистов: журналистов, режиссеров, операторов и т.д, которые выступают для него прежде всего наставниками. В то же время свою творческую работу студент осуществляет при содействии руководителя от базы практики.

Задания (3.1., 3.2. и 3.3.) носят творческий и организационный характер.

Данные работы должны быть скопированы студентом и приложены к отчету в качестве приложения.