- •1. Происхождение философии. Философия и мировоззрение.
- •2. Специфика философского знания. Основной вопрос философии
- •3. Предмет, структура и функции философии
- •4. Основные черты древнегреческой философии. Натурфилософия Древней Греции
- •5. Антропологический поворот в античной философии. Философия софистов и Сократа
- •6. Объективный идеализм Платона
- •7. Философская система Аристотеля
- •8. Особенности средневековой философии. Августин Блаженный о Боге и человеке
- •9. Философия Фомы Аквинского
- •10. Философия эпохи Возрождения (общая характеристика)
- •11. Проблема метода в философии Нового времени
- •12. Учение Спинозы о субстанции.
- •13. Философия т. Гоббса и Дж. Локка
- •14. Социальная философия ж-ж. Руссо, ш. Монтескьё
- •15. Субъективный идеализм Дж. Беркли и агностицизм д. Юма
- •16. Немецкая классическая философия: характерные черты. Теория познания и этика и. Канта
- •17. Объективный идеализм г.В.Ф. Гегеля
- •18. Антропологический материализм л.Фейербаха
- •19. Кризис классической философии. Основные особенности и направления неклассической философии
- •20. Философские идеи марксизма
- •21. Сциентистское направление в неклассической философии: позитивизм. Формы позитивизма.
- •22. Гуманитарно-антропологическое направление постклассической философии: философия жизни, экзистенциализм, неотомизм
- •23. Основные идеи русской религиозной философии
- •24. Метафизика «всеединства» в.С. Соловьева
- •25. Философия Бердяева.
- •26. Бытие как философская проблема. Материя и формы её существования
- •27. Структура и признаки сознания. Природа идеального. Сознание и бессознательное
- •28. Проблема источника знания. Взаимосвязь чувственного и рационального в познании
- •29. Основные концепции истины. Абсолютная и относительная истина
- •30. Диалектика и метафизика как философские методы познания мира
- •31. Системный подход: основные понятия и принципы.
- •32. Особенности социальных систем. Общество как система.
- •33. Синергетика как наука о самоорганизации. Проблема применения синергетики для анализа социальной реальности.
- •34. Экономическое бытие общества
- •35. Социальная структура общества
- •36. Политическое бытие общества
- •37. Духовная жизнь общества. Формы духовного освоения окружающего мира.
- •1)Эстетические
- •2)Религиозные
- •3)Филосовские
- •2)Религиозная
- •3) Философская
- •38. Общественное сознание как важнейший элемент духовной жизни общества. Структура общественного сознания
- •39. Наука как способ духовного производства и социальный институт
- •40. Уровни и методы научного познания.
- •41. Эволюция научного знания. Проблема научных революций.
- •42. Человек, индивид, личность. Личность и общество, социальные роли личности
- •43. Деятельность как способ бытия человека и общества
- •44. Понятие культуры. Функции культуры. Классификация культур
- •45. Природа современного общества.
31. Системный подход: основные понятия и принципы.
Системный подход – направление в философии и методологии науки в социальной практики, в основе которой лежит исследование объектов как систем.
Понятие системный подход стало широко употребляться к концу 60-х-началу 70-х годов.
Основные понятия СП:
1)Система – комплекс взаимодействующих элементов.
2)Элемент – далее не разложимый компонент системы при данном способе ее рассмотрения.
3)Структура – совокупность устойчивых отношений и связей между элементами. Структура позволяет выявить закономерные существенные связи между элементами.
4)Среда системы:1)Все, что окружает систему, 2)Все, с чем взаимодействует система.
5)Системное качество – свойство системы отличающее ее от других систем и несводимое к совокупности особенностей элементов составляющих данную систему.
Главные принципы системного подхода:
§ единство — система рассматривается как единое целое и как совокупность частей;
§ целостность — элементы могут быть разной направленности, но они одновременно совместимы;
§ динамичность - способность системы к изменению состояния под воздействием направленных или случайных факторов;
§ взаимозависимость системы и среды, т.е. система проявляет свои свойства в процессе взаимодействия со средой;
§ иерархичность - т.е. ранжирование частей, каждый элемент системы рассматривается как подсистема, а сама система — как элемент более сложной системы;
§ организованность - приведение в порядок составных частей и объединяющих их связей;
§ множественность состояний и описания системы — построение различных моделей, каждая из которых описывает определенное состояние системы;
§ декомпозиция - возможность расчленения объекта на составные части, каждая из которых имеет цели, вытекающие из общей цели системы.
Основные положения системного подхода:
1) исследуемый объект оценивается как целое независимо от рассматриваемого объекта,
2) системы начинаются там, где некое множество элементов оказывается так или иначе упорядоченными, образуя единое целое,
3) св-ва систем самого высокого типа: а)сложная иерархическая организация, б)внутренняя и внешняя функционирование, в)саморегуляция на основе обратной связи, г) способность изменять свои состояния, сохраняя качественную определенность.
4) методология системного исследования должна быть разработана с учетом всего диапазона системных объектов, включая самые сложные.
5) решение частных проблем подчиняется решению проблем общих для всей системы.
6) познание объекта не ограничивается исследованием лишь механизмов функционирования, а предполагает выявление внутренних закономерностей развития системы.
7) в процессе абстрагирования элементы системы, имеющие второстепенные значения в одних условиях могут оказаться существенными в изменившихся обстоятельствах.
32. Особенности социальных систем. Общество как система.
Общество – 1) это совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей, в которых выражена их всесторонняя зависимость друг от друга, 2) это упорядоченная, самоуправляемая целостность, множество разнообразных общественных отношений, носителями которых являются индивид или те социальные группы, в которые он включен.
Особенности общества как системы:
открытый характер
адаптивно-адаптирующий характер
сверхсложный иерархический характер
наличие специальных подсистем управления в виде определенных органов и институтов
универсальный компонент - человек
Социальная система может быть представлена в трех аспектах:
Первый аспект — как множество индивидов, в основе взаимодействия которых лежат те или иные общие обстоятельства (город, деревня и т.д.);
второй — как иерархия социальных позиций (статусов), которые занимают личности, и социальных функций (ролей), которые они выполняют на основе данных социальных позиций;
третий — как совокупность норм и ценностей, определяющих характер и содержание поведения элементов данной системы.
Специфика социальной системы заключается в том, что ее элементами являются индивиды, группы, социальные общности, поведение которых детерминируется определенными социальными позициями (ролями).
Основными подсистемами общества являются 4 сферы жизни человека. Каждая из сфер выполняет определенные функции: экономическая — функцию материального производства, социальная — социализации, политическая — социального управления, духовная — духовного производства.
Под социальной структурой обычно понимаются устойчивая связь элементов в социальной системе. Существенными чертами являются целостность и взаимосвязанность (интеграция) всех элементов ее структуры. Элементами социальной системы являются люди и их деятельность, которую они осуществляют в процессе взаимодействия с другими людьми.
Функции социальной системы:
Во-первых, это функция сохранения системы, ее устойчивого состояния
Во-вторых, это функция совершенствования системы, ее оптимизации.
Основные элементы: социальные общности, социальные институты, социальные группы и социальные организации, отдельные индивиды. Общим названием для элементов социальной системы является термин «социальный субъект». Главной характеристикой социального субъекта выступает способность быть инициатором социальных изменений.
Примером простой социальной системы может быть дружеская компания без постоянного лидера. А любые организации с начальниками и подчиненными — это уже сложные социальные системы.
