Харківська державна академія фізичної культури

(повне найменування вищого навчального закладу)

Освітньо-кваліфікаційний рівень: Бакалавр

Напрям підготовки: 6.010203 Здоров’я людини

Спеціальність: Здоров’я людини Семестр: І

Навчальна дисципліна: Комп’ютерна техніка та методи математичної статистики

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 3

1. Обґрунтувати основні можливості використання електронних таблиць Excel у процесі збереження здоров’я людини.

2. Розкрити основні правила пропорційної побудови вибірки для проведення математико-статистичного аналізу результатів дослідження у фізичному вихованні та фізичній реабілітації.

3. Задача. Як тест на вестибулярну стійкість прийняте обертання в кріслі Барані 0,5 об/с з подальшим проходженням 6-метрового відрізка прямолінійного шляху. При цьому вимірюється відхилення випробовуваних від прямолінійної траєкторії хi, см. Критерієм інформативності прийнята оцінка експертів діяльності гімнасток у виконанні вправ на вестибулярну стійкість yi, бали. Бали призначаються за 10-бальною шкалою (чим вище рівень виконання, тим вище бал). Визначити, чи інформативний даний тест (за допомогою коефіцієнту кореляції). Хi = 32, 35, 36, 37, 39, 40. yi = 9, 8, 7, 7, 6, 5.

Затверджено на засіданні кафедри Інформатики та біомеханіки

Протокол №3 від „11” листопада 2013 року

Завідувач кафедри ______________________ Ашанін В.С.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ______________________ Філенко Л.В.

( підпис) (прізвище та ініціали)

Форма № Н-5.05

Харківська державна академія фізичної культури

(повне найменування вищого навчального закладу)

Освітньо-кваліфікаційний рівень: Бакалавр

Напрям підготовки: 6.010203 Здоров’я людини

Спеціальність: Здоров’я людини Семестр: І

Навчальна дисципліна: Комп’ютерна техніка та методи математичної статистики

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 4

1. Виявити основні переваги та недоліки використання комп’ютерної техніки у навчальному та здоров’язберігаючому процесах.

2. Обґрунтувати закони причинно-наслідкових взаємозв’язків ймовірностей виникнення випадкових подій.

3. Задача. Провести порівняльний аналіз стабільної інтенсивності тренувального навантаження двох груп боксерів x_i, у_i (у кожній групі по 10 боксерів). Показником інтенсивності прийнята частота серцевих скорочень, уд/10 с. х_і = 24, 25, 25, 25, 26, 26, 26, 26, 27, 28. у_і = 28, 30, 30, 33, 35, 35, 35, 36, 36, 36.

Затверджено на засіданні кафедри Інформатики та біомеханіки

Протокол №3 від „11” листопада 2013 року

Завідувач кафедри ______________________ Ашанін В.С.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ______________________ Філенко Л.В.

( підпис) (прізвище та ініціали)

Форма № Н-5.05