27. Визначити найбільш ефективний варіант будівництва клп:

Варіант	Капітальні вкладення, тис.грн.	Експлуатаційні витрати, тис.грн.
1	864,0	192,0
2	1056,0	90,0
3	930,0	205,0
4	1113,0	98,0

28. Обгрунтувати економічну доцільність будівництва цифрової системи типу 5еss ємністю 6144 номерів, розрахувавши показники економічної ефективності (т, е, с, Кфвдт):

• капіталовкладення, тис. грн. – 3234,8;

• тарифні доходи з ПДВ, тис.грн. – 1400,2;

• експлуатаційні витрати, тис. грн. – 520,3.

29. Зробити висновок про економічну доцільність заміни обладнання АТС, розрахувавши показники економічної ефективності капвкладень (Т,Е,∆С):

Показник	До заміни	Після заміни
Ємність станції, номер	9000	9000
Капітальні вкладення, тис.грн	5040,0	5400,0
Тарифні доходи, тис.грн	1200,0	1200,0
Експлуатаційні витрати, тис.грн.	260,0	150,0

30. Обгрунтувати економічну доцільність заміни обладнання АТСКУ на цифрову систему 5ЕSS, розрахувавши показники порівняльної економічної ефективності (Т, Е, ∆Спит):

Показник	До заміни	Після заміни
Ємність станції, номер	6000	8192
Капітальні вкладення, тис.грн	7225,5	9578,9
Експлуатаційні витрати, тис.грн.	963,2	803,5

31. Визначити собівартість та гуртову ціну вимірювального приладу електронного типу, що розробляється, якщо:

- вартість купованих виробів становить 795 грн.

- структура прямих витрат по аналогу:

-матеріали - 20%;

-покупні вироби - 45%;

-зарплата - 35%. а= 2,5 ; b =0,04;R= 15%.

32. Обґрунтуйте економічну доцільність будівництва цифрової системи типу 5еss ємністю 10240 номерів, розрахувавши показники економічної ефективності (т, е, Кпит, Спит), якщо:

Капіталовкладення, тис.грн. - 10058,2;

Експлуатаційні витрати, тис.грн. - 908,7;

Тарифні доходи з ПДВ, тис. грн. - 2899,9.

Склала викладач Підкуймуха Т.І.

Пояснювальна записка

Екзаменаційні білети з навчальної дисципліни «Економіка і планування виробництва» складені з метою перевірки знань студентів спеціальності 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж» включають у себе обсяг матеріалу, що вивчався протягом восьмого семестру навчання.

Завдання екзаменаційних білетів складаються з восьми варіантів, кожен з яких включає 30 тестових питань та чотири завдання практичного характеру. Завдання всіх варіантів однакової складності.

Завдання тестів охоплюють теоретичний матеріал всього курсу. Завдання практичного характеру складені у вигляді задач, при розв’язанні яких студенти не тільки обирають необхідні формули, а й конкретно повинні пояснити економічну суть розрахованих показників, проаналізувати їх та зробити висновки.

В цілому завдання екзаменаційних білетів оцінюються в 100 балів, і розраховані на дві академічні години.

Завдання екзаменаційних білетів оцінюються наступним чином:

• максимальна сума балів, набрана за відповіді на тести – 60 балів (1 тест – 2 бали);

• відповіді на завдання практичного характеру – максимально по 10 балів за кожну задачу.

Оцінка за національною шкалою	Середнє арифметичне значення	Сума балів
відмінно	4,5 – 5,0	90 – 100
добре	3,7 – 4,45	82 – 89
		74 - 81
задовільно	3,0 – 3,65	64 – 73
		60 - 63
незадовільно	0 – 2,95	35 – 59
		1 - 34