- •Оглавление
- •Введение
- •Тема 1: Создание состояния комфорта тяжелобольному пациенту в домашних условиях.
- •Тема 2: Помощь тяжелобольному в осуществлении личной гигиены.
- •Тема 3: Уход за кожей тяжелобольного.
- •Тема 4: Уход за глазами, ушами, ртом и носом.
- •Тема 5: Транспортировка и перекладывание тяжелобольного.
- •Тема 6: Оценка функционального состояния человека.
- •Тема 1: Создание состояния комфорта тяжелобольному пациенту в домашних условиях.
- •Постель больного и смена белья.
- •Смена постельного и нательного белья.
- •Тема 2: Помощь тяжелобольному в осуществлении личной гигиены.
- •2.1. Уход за кожей.
- •2.1.1. Проведение гигиенической ванны.
- •2.1.2. Проведение гигиенического душа.
- •2.1.3. Мытье ног в постели.
- •2.1.4. Подмывание больного.
- •2.2. Уход за волосами.
- •2.3. Уход за ногтями.
- •2.4. Подача судна и мочеприемника
- •2.5. Смена подгузников
- •Тема 3: Уход за кожей тяжелобольного.
- •Трещины, пятна
- •Осмотр кожных покровов
- •Тема 4: Уход за глазами, ушами, ротовой полостью.
- •Уход за ушами.
- •Уход за носом.
- •Уход за глазами.
- •Уход за полостью рта, зубами, зубными протезами.
- •Тема 5: Транспортировка и перекладывание тяжелобольного.
- •5.1. Переворачивание больного в кровати.
- •5.2. Перемещение больного с кровати на стул, со стула в туалет и обратно.
- •5.3. Перемещение больного одним человеком.
- •Тема 6: Оценка функционального состояния человека.
- •Тестовые задания.
- •Эталон ответов.
- •Задания для самоконтроля.
- •Эталоны ответов к заданиям для самоконтроля.
- •Анкета для родственников пациентов.
- •Положение «Школа обучения навыкам общего ухода за тяжелобольными на дому»
- •I. Общие положения
- •II. Основные задачи «Школа»
- •III. Ожидаемые результаты деятельности “Школа”
- •IV.Основная деятельность «Школа»
- •V. Рекомендуемое оснащение «Школа»
- •VI. Порядок прекращения деятельности "Школа"
- •Положение об организации деятельности медицинской сестры участковой
- •I.Общие положения
- •Тематический план
Положение «Школа обучения навыкам общего ухода за тяжелобольными на дому»
I. Общие положения
1.1. «Школа обучения навыкам общего ухода за тяжелобольными на дому» (далее - Школа) создается на базе всех структурных подразделений поликлиники.
1.2. В «Школа» для обучения навыкам общего ухода направляются родственники. Численность родственников в группе должна быть не менее 10 и не более 15 человек.
1.3. Деятельность "Школа" регламентируется настоящим Положением и действующим законодательством (приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 21 июня 2006 г. № 490 “Об организации деятельности медицинской сестры участковой”).
1.4. Руководитель школы – специалисты сестринского дела (медицинская сестра участковая) - осуществляют руководство работой «Школа», проводят отдельные занятия для родственников с обучением навыков общего ухода за тяжелобольными на дому, ведут работу в счет времени, выделенного на профилактические мероприятия (4 часа в месяц).
1.5 «Школа» осуществляет свою деятельность на основании плана занятий, утвержденного главным врачом поликлиники.
1.6. «Школа» регистрируется в документах официальной учетно-отчетной медицинской документации (ф. N 039/у-1-06) и включена в отраслевой классификатор "Сложные и комплексные медицинские услуги".
1.7. Руководитель «Школа» ежеквартально представляет отчет о своей деятельности руководителю заведующей организационно-методического отдела.
1.8.Целью организации «Школы обучения навыкам общего ухода за тяжелобольными на дому» является:
достижение оптимально возможного уровня жизни и социальной адаптации инвалида или пожилого человека, в привычной для них домашней обстановке в окружении семьи.
повышение эффективности социально-реабилитационных мероприятий
создание благоприятной обстановки и психологической атмосферы в семье, обеспечивающей снятие последствий психотравмирующих ситуаций, нервно-психической напряженности, способствующие формированию личностных предпосылок для адаптации к изменяющимся условиям и мотивации на здоровье, побуждающих к активной жизни в социуме.
высвобождение свободного времени и уменьшение случаев ухода с работы родственников в связи с необходимостью ухода за инвалидом или пожилым человеком
снижение потребности в услугах лечебно-профилактических учреждений и учреждений социального обслуживания инвалидов, оказывающих реабилитационные услуги.
II. Основные задачи «Школа»
2.1. Обучение родственников и других лиц, осуществляющих уход за тяжелобольными на дому: - методам контроля за изменениями состояния здоровья, - профилактики осложнений, - принципами общего ухода, - принципам правильного позиционирования, - методам дезинфекции, - навыкам медицинских манипуляций, - методам самообслуживания и самоконтроля, - использованию технических средств реабилитации, - методам предотвращения или коррекции всевозможных дезадаптивных состояний возникающих у родственников тяжелобольных, 2.2. Информирование родственников, осуществляющих уход, по вопросам реабилитации, факторах риска развития и осложнений сопутствующей патологии. 2.3. Консультирование родственников, осуществляющих уход, по вопросам реабилитации. 2.4. Формирование у родственников ответственного отношения к состоянию тяжелобольного пациента, выполнению рекомендаций по лечению, повышение мотивации к оздоровлению и приверженности к лечению.