Техническая характеристика программы.
Для нормального воспроизведения программы необходимо:
Операционная система - Windows XP Sp2
Рекомендуемый ПК:
Sempron 2200+ (1,50 ГГц), 256 MB Ram, Directx 9, звуковая карта и видеокарта (64 MB), 60 MB дискового пространства.
Для создания и работы с тестами необходимо предварительно инсталлировать программу ADTester2.8.1.exe из папки ADTester2.8.1.
Программные модули Admin.exe, TestCreator.exe, tester.exe занимают 1.63 МБ дискового пространства.
Методические рекомендации для преподавателя по созданию тестов и проверке результатов контроля.
Комплекс тестирования включает две основные части:
Программы создания тестов
Программы администрирования
1) Программа создания тестов служит для подготовки новых тестов. С ее помощью можно создать тест, включить в него критерии оценки, установить временные рамки, т.е. установить все параметры тестирования.
Программа позволяет создавать тесты. При создании нового теста желательно сначала установить его свойства: пароль, название (приветствие), параметры показа, критерии оценки. Пароль устанавливается, для того, чтобы любой пользователь не смог изменить тест или просмотреть ответы через редактор тестов. Для этого надо открыть конструктор тестов или TestCreator.exe, войти в меню «Свойства теста» или кликнуть по ссылке «Установка пароля на изменение теста» (в виде ключа) и в результате появится такое окно:
Где необходимо указать старый пароль (если таковой был), новый и подтверждение.
Название или приветствие теста можно создать, войдя в меню «Свойства теста» или кликнуть по одноименной ссылке и появится окно, в котором и надо ввести текст- приветствие по примеру:
ТЕСТ
по истории Беларуси
тема: «Великое княжество литовское»
Параметры показа включают в себя: количество показываемых при тестировании тестовых заданий, установку их перемешивания и доступность режима обучения для данного теста.
Создание теста сводится к следующим шагам:
Открыть программу файлом «КОНСТРУКТОР ТЕСТОВ» или TestCreator.exe и перед нами появится окно следующего вида:
Затем выбрать «Файл - Новый тест». Перейти к меню «Вопрос» и выбрать категорию «Новый вопрос» на верхней или нижней панели окна. Перед Вами появится окно такого вида:
В подокне Вам будет предложено выбрать один из типов тестовых заданий (тестовые задания с выбором правильного ответа, открытой формы, на установление соответствия, на установление правильной последовательности). Тестовые задания с выбором правильного ответа подразумевают один или несколько верный ответ из предложенного списка, причем баллы ученику засчитаются лишь в том случае, если он отметит все верные варианты. Задания открытой формы предполагают, что ученик сам должен ввести ответ с клавиатуры. Тестовые задания на установление соответствия включают две половины, элементы в первой половине должны соответствовать элементам во второй половине. Задания на установление правильной последовательности подразумевают расположить в правильном порядке предложенные понятия. Желательно, чтобы Ваш тест включал все типы заданий. Кроме того, надо учитывать, что для каждого задания можно установить свои параметры:
Комментарий – любая текстовая информация. Она никак не учитывается в процессе тестирования и служит местом для создания различных пометок для самого составителя тестов (эта ссылка размещается в нижней части окошка)
Подсказка – выводится тестируемому в режиме обучения в случае неверного ответа на задание (ссылка размещена в нижней части окошка в рубрике «Параметры вопроса»).
Вес тестового задания – указывает, сколько баллов нужно начислить пользователю за верный ответ. Большим «весом» можно отметить тестовые задания повышенной сложности (ссылка размещена в нижней части окошка в рубрике «Параметры вопроса»).
Далее выбрать тип задания и появится окно следующего вида:
Текст задания и варианты ответов вводятся в отведенные для этого поля. В разделе «Вопрос» (верхняя часть окна) вводится предполагаемое тестовое задание. А для того, чтобы в нижней части «Варианты ответа» ввести предполагаемые ответы, необходимо выбрать ссылку «Новый», расположенную справа, кликнуть и появится новое окно, где и надо указать ответ. Сколько вариантов ответов, столько раз и надо нажимать на ссылку. Справа окна размещены кнопки, которые позволяют редактировать ответы: создавать новые, изменять их и удалять.
Особенность представленной тестовой среды заключается в том, что Вы можете изменить шрифт тестового задания, но не вариантов ответов. Шрифт ответов – автоматический и изменений не предполагает.
Правильные ответы отмечаются галочками в тестовом задании с выбором правильного варианта ответа:
Необходимо помнить, что вводить варианты ответов надо следующим образом: 1. Гедымин
2. Ольгерд (т.е. после цифры поставить точку и ответ водить с заглавной буквы).
При работе с данным тестовым заданием соблюдайте следующие требования: все элементы должны быть равны по длине, альтернативны, исключаются вербальные ассоциации, способствующие правильному ответу, исключаются повторяющие слова в ответах, все элементы должны быть верными утверждениями, простые предложения.
В задании на установление соответствия – каждый элемент в первом списке должен соответствовать элементу во втором списке:
В тестовых заданиях на соответствие элементы задающего столбца располагаются слева, а элементы выбора – справа. Правый столбец может содержать элементов больше, чем левый. Все элементы выбора являются истинными высказываниями.
В открытой форме тестовых заданий – правильный вариант необходимо ввести самостоятельно. Помните, что анализ ответа осуществляется посимвольно (т.е., если Вы вводите ответ с заглавной буквы, то и учащийся должен при прохождении данного тестового задания ввести ответ соответственно). Например, Статут, а не статут или «Катехизис», а не Катехизис. Тоже касается и окончаний в ответах: они должны соответствовать введенным вариантам.
Также соблюдайте правила работы с данным типом тестового задания: дополняющее слово или сочетание должно быть единственным, дополнение должно быть в именительном падеже, все прочерки для дополнения должны быть одинаковы.
В заданиях на установление правильной последовательности – варианты ответов надо вводить в правильной хронологии:
В нижнем поле окна располагаются кнопки управления информацией при создании тестовых заданий, которые предполагают движение к предыдущему и следующему заданию, порядок перемещения задания. Если Вы ввели всю информацию по одному заданию, Вы можете перейти к созданию следующего и т.д.
Количество тестовых заданий в одном тесте – до 65536, вариантов ответов может быть неограниченное количество.
В данной тестовой среде Вы можете установить параметр «перемешивание вопросов». Но, помните, что при выполнении теста учащимся могут быть осознанно пропущены некоторые тестовые задания. Данная тестовая среда разрешает пропуск тестовых заданий, на которые учащийся не знает ответов. Среди таких тестовых заданий – задания на установление правильной последовательности и задание на установления соответствия. Остальные же тестовые задания (открытой формы и выбор правильного варианта) дают обучаемому предупреждение:
И до тех пор, пока учащийся не выберет или введет вариант ответа дальнейшее прохождение теста не возможно.
Данная тестовая среда имеет индикатор, который отмечает правильность ответов: красным цветом обозначаются неверные ответы, а зеленым – верные:
Кроме того, тестовая среда позволяет видоизменять, моделировать рабочее окно. Например, можно перетаскивать курсорам за специальные отметки окошко с ответами:
При необходимости можно раздвигать границы рабочего окна, для лучшего прочтения тестового задания. Например, если оно предполагает объемные ответы:
Программа поддерживает широкий спектр файлов: текстовые файлы, XML. Это позволяет осуществлять импорт из других приложений. Пиктографическое меню редактора позволяет не только редактировать тест, но и вставлять изображения, звук, таблицы, графики и многое другое. В тест можно не вводить самостоятельно тестовые задания, а предварительно создать их и загрузить формулировки из созданного файла, также можно и сохранить формулировки тестовых заданий, используя специальные ссылки, расположенные вверху окна. Для того, чтобы вставить в тестовое задание картинки, медио - и видеофрагменты, текстовые файлы, диаграммы и т.д. необходимо выбрать на панели инструментов вкладку «Вставка объекта» и исходя из появившегося окна выбрать нужный фрагмент.
Данная тестовая среда предполагает открытие графического объекта, картинки, медио - и видеофрагмента, текстового файла, диаграммы и т.д. в виде отдельного файла:
Поэтому можно использовать следующий принцип расположения объекта по отношению к рабочему окну:
Время на обдумывание варианта правильного ответа вводиться создателем теса самостоятельно, для этого надо выбрать вкладку меню «Временные ограничения» и установить временные рамки для прохождения теста.
Выполнить операцию по настройке основных параметров показа теста, можно кликнув по соответствующей ссылке вверху окна. Здесь надо указать название теста, параметры показа (количество тестовых заданий, которые будут заданы, выбрать их пропуск, перемешивание, необходим ли Вам режим обучения) и аргументировать оценку.
Последним шагом по созданию теста является выработка и применение критерий оценок. Для этого необходимо кликнуть в верхней части окна по ссылке «Критерии оценки» или выбрать ее в меню «Свойства теста», и перед Вами появится окно, где:
первый столбец таблицы задает оценку или комментарий, выставляемую пользователю, а второй и третий столбцы – процентный диапазон правильных ответов для данной оценки.
Рекомендуется при выставлении оценок опираться на следующую шкалу баллов:
Выставление оценки в тесте по десятибалльной системе производится по следующему принципу:
Оценке 1 – 0% - 55%
2 – 55% - 60%
3 – 60% - 65%
4 – 65% - 70%
5 – 70% - 75%
6 – 75% - 80%
7 – 80% - 85%
8 – 85% - 90%
9 – 90% - 95%
10 – 95% - 100%
Перед сохранением теста необходимо выбрать меню «Категория тестов»,
где представлены два столбца: в левом – указать категорию теста (например, история Беларуси). Для этого кликнуть по ссылке «Создать» и ввести в появившемся окне название, которое автоматически переносится в раздел категории. А в правом – его тема (ВКЛ), для этого кликнем по ссылке «Добавить» и в раздел темы добавляется созданный тест.
При заполнении всех предполагаемых тестовых заданий и установки параметров выполнения теста кликнув меню «Файл - Сохранить тест», он автоматически сохраняется и является файлом, который программа использует при работе.
2) Программа администрирования позволяет учителю создавать, изменять или удалять группы пользователей (аналог классов), редактировать карточки пользователей, просматривать результаты тестирования и проводить анализ ответов учащихся.
В программе администрирования можно выделить две части:
часть управления пользователями и
часть просмотра результатов тестирования.
Для того, чтобы работать в программе необходимо открыть файл «ADMIN» или администрирование. Помните, что эта программа показывает статистику и отчет прохождения теста только в режиме контроля, а не обучения.
Первый этап работы в администраторе. Прежде чем проходить тест необходимо открыть вкладку «Пользователи и группы»:
И создать группу и список пользователей, которым предстоит пройти тест. Для этого выбрать меню «Группы» - «Добавить группу» и появится окно:
Где в подокно надо ввести название тестируемой группы или класса, которое автоматически после ввода появится в разделе «Группы». Далее выбрать меню «Пользователи» и, если надо протестировать одного человека, то использовать ссылку «Добавить пользователя», если же всю группу или класс – то ссылку «Добавить список пользователей». Перед Вами появиться окно:
В подокне надо выбрать в разделе «Группа» ранее введенную Вами группу или класс, в «Список пользователей» ввести фамилии, имена и отчества учащихся данного класса. Теперь если во вкладке «Пользователи и группы» поставите галочку в ячейку введенной Вами группы, то в разделе «Пользователи» появится весь список тестируемых. Это делается с целью просмотра в дальнейшем статистики и отчета прохождения теста. Все пользователи разделены на группы. На верхней панели виден список групп, галочками отмечены группы, пользователи которых будут отображаться в нижней панели. Нижняя панель – панель пользователей. Любую информацию по пользователям и группам можно изменить, вызвав соответствующий пункт меню. Учитель может манипулировать с группами и пользователями, а именно удалять, создавать их и изменять свойства. Ради обеспечения безопасности учитель не может просмотреть пароли пользователей, однако он может ввести новый пароль взамен старого, в случае если ученик забудет его. После создания группы и списка пользователей, проходится тестирование.
Второй этап – это просмотр результатов. Часть просмотра результатов активизируется при выборе пользователя из списка. Показываются тесты, пройденные этим пользователем. Для этого в разделе «Группа» надо выбрать протестированную группу, а в разделе «Пользователи» конкретного ученика – кликнуть по нему и в «Пройденных тестах» высветятся названия тестов, пройденные данным учащимся.
При выборе теста в разделе «Пройденные тесты» на панели «статистика» показывается информация конкретного учащегося в целом по тесту: время тестирования (дата, начало, конец), количество заданных тестовых заданий (сколько из них было отвечено верно, и сколько пропущено), количество набранных баллов, выставленная оценка.
На панели «отчет» будет показана детальная информация по каждому заданию. Тестовые задания расположены в порядке их следования при тестировании, указано количество баллов, набранных за каждое задание, полная формулировка задания и правильный ответ.
Третий этап работы в администраторе – это составление отчета. Во вкладке «Отчеты» можно составить отчет о тестировании той или иной группы. Используя дополнительные параметры фильтрации можно вывести в отчет, к примеру, только сегодняшние тестирования или всех пользователей, набравших более 4х баллов. Для этого проводим такие действия: надо открыть вкладку «Отчеты», в разделе «Группы» выбрать интересующий класс, в разделе «Тесты» проставить галочку в ячейку того теста, который был пройден этим классом.
Далее перейти к разделу «Параметры фильтрации», где обязательно указать дату тестирование и баллы (если тест был пройден сегодня, то кликнуть по кнопке «Сегодня», если же в другое время, то кликнуть по кнопке «15» и появляется календарь, в котором можно выбрать дату тестирования – она автоматически перенесется в ячейку дат).
Также надо проставить галочку в «Баллах» и выбрать их количество (ровно, больше или меньше этого числа):
После всех проведенных операций перейти к нижней панели окна и нажать на кнопку «Старт», и перед Вами появится новое окно, содержащее полные сведения по заданным параметрам (количество человек, получивших заданное число баллов, имена, группу, название теста, результаты, баллы и дату тестирования).
Кроме того, полученные результаты отчета (порядковые номера, ФИО, группа, название теста, результаты, баллы и дата тестирования) можно перенести из окна администратора в таблицу программы EXCEL и сохранить отдельным файлом.
В администраторе из меню "Файл" - "Настройка" доступны настройки программы. Здесь Вы можете указать пути к программам тестирования и создания тестов. Установить пароль на открытие программы администрирования или изменить глобальные параметры тестирования.