Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
140102.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
11 Мб
Скачать
☆

2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

2.1. В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций:

Таблица 1.1

Результаты обучения: умения, знания и общие компетенции

Показатели оценки результата

Форма контроля и оценивания

Уметь:

Форма контроля:

- выполнение практических работ на занятиях;

дифференцированный зачет

Метод контроля:

- устная и письменная проверка

Форма оценки:

- накопительная пятибалльная отметка

У 1 проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения

ОК 7 Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

- применяет навыки и умения при расчете и оформлении основных технических показателей элементов сборочных единиц в соответствии ЕСКД

- обосновывает выбор и применение методов и способов организации подчиненных

У 2 проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- использует приобретенные навыки и умения чтения чертежей в проектировании соединений деталей и сборочных единиц в соответствии ГОСТ

- выбирает правильно решения поставленной задачи

- проявляет интерес к инновациям в области профессиональной деятельности

- проявляет добросовестное отношение к выполнению воинской службе на основе полученных профессиональных знаний

У 3 производить расчеты на сжатие, срез и смятие

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- применяет навыки и умения пространственного мышления при чтении чертежей и схем при расчете деталей на сжатие, срез и смятие при проектировании и изготовлении деталей машин и механизмов

применяет информационно – коммуникационные технологии в оформлении чертежей и конструкторских документов в соответствии ЕСКД по специальности в ручной и машинной графике

У 4 производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость

ОК 1 понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, принимать к ней устойчивый интерес.

- применяет навыки и умения при расчете конструкций на прочность, жесткость и устойчивость

- демонстрирует интерес к будущей профессии, добросовестное отношение к выполнению учебно- производственных заданий, активное участие в жизни учебного заведения

У 5. собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- использует приобретенные навыки в проектировании конструкции из деталей по чертежам и схемам

- обосновывает выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области личностного развития

У 6 читать кинематические схемы

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- применяет навыки и умения в чтении чертежей и схем по специальности

- обосновывает выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области личностного развития

У 7 определять напряжения в конструкционных элементах

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- применяет навыки и умения при проектировании и расчете основных показателей элементов конструкций деталей в процессе оформления чертежа

находит и использует информацию для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

У 8 определять передаточное отношение

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

- применяет навыки и умения при расчете основных технических показателей элементов конструкций промышленных и гражданских зданий в процессе проектирования и оформления конструкторской и технологической документации

- обосновывает выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов

Знать:

Форма контроля:

- самостоятельная работа на практических занятиях;

- комплексный дифференцированный зачет

Метод контроля:

- устная и письменная проверка

Форма оценки:

- накопительная пятибалльная отметка

виды движений и преобразующие движения механизмы

- выявляет причины возникновения силовых факторы, возникающие в конструкциях соединений деталей

виды износа и деформаций деталей и узлов

- выявляет внешние причины силовых факторов, возникающие при контакте с внешней средой сборочной единицы

виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах

- выявляет внутренние силовые факторы, возникающие в конструкциях сборочной единицы

кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач

- использует основные способы графического представления плоских и пространственных образов и схем деталей машины

методику расчета конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации

- рассчитывает конструкторские документации при расчете элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость

методику расчета на сжатие, срез и смятие

-использует конструкторские и технические документации при расчете элементов конструкций на сжатие, срез и смятие

назначение и классификацию подшипников

- использует основные способы представления схем подшипников в устройстве деталей машин и механизмов

характер соединения основных сборочных единиц и деталей;

- использует основные способы графического представления плоских и пространственных образов и схем деталей машины и механизмов

основные типы смазочных устройств

- использует основные типы смазочных устройств в схемах деталей машины и механизмов

типы, назначение, устройство редукторов

- использует основные способы графического представления редукторов в устройстве деталей машин и механизмов

трение, его виды, роль трения в технике

- рассчитывает характер видов трения на качество работы деталей машин и механизмов

устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования

- выбирает качественные контрольно-измерительные приборы при техническом обслуживании и ремонте оборудования деталей машин и механизмов

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]