Powtórzenie gramatyki

I. To jest Petro, On jest Ukraińcem (Ukrainiec)

1. To jest Agnieszka. .......................... (Polka).2. To jest Michel. .............................. (Francuz). 3. To jest pani Deschamps. .......................... (Francuzka). 4. To jest Peter ...................... (Niemiec). 5. To jest pani Maria .....................(Polka). 6. To jest Iwan ...................... (Rosjanin). 7. To jest John ....................... (Amerykanin). 8. To jest Elisabeth ............................... (Angielka). 9. To jest pan Nowak .......................... (Polak).

II. Pani Maria I pan Jan są Polakami (Polak)

1. Peter i Heike ............................... (Niemiec). 2. John i Mary ..................................... (Amerykanin). 3. Michel i Jean-Pierre ..................................... (Francuz). 4. Juan i Carlos ................................. (Hiszpan). 5. Iwan i Tania ................................... (Rosjanin). 6. Karel i Helena .................................. (Czech). 7. Taras i Olga ................................... (Ukrainiec). 8. Matej i Zuzanna ................................ (Słowak). 9. Dawid i Rachel ................................. (Izraelczyk). 10. Adams i Meilute ........................ (Litwin).

III. Przekształcić na liczbę mnogą

A. 1. To jest mój budynek. 2. To jest mój stół. 3. To jest moje krzesło. 4. To jest moje zdjęcie. 5. To jest moja książka. 6. To jest mój słownik. 7. To jest mój zeszyt. 8. To jest mój długopis. 9. To jest mój ołówek. 10. To jest moja siostra.

B. 1.Wczoraj przeczytałem dwie ............. (książka).2. Wczoraj przeczytałem dwa ................... (artykuł). 3. Wczoraj zjadłem dwa ..................... (ciastko). 4. Wczoraj wypiłem dwa .................. (piwo). 5. Wczoraj zjadłeś dwie ................. (zupa). 6. Nie pamiętam dwa ....................... (słowo). 7. Musimy napisać dwa ................. (tekst). 8. W instytucie są ................................................ (ładna Włoszka). 9. Do klubu przychodzą .............................................. (piękna Francuzka). 10. W naszej klasie są bardzo ..................................................... (inteligentna Japonka)

IV. Czym jeździsz do akademika? Do akademika jeżdżę tramwajem (tramwaj)

1. Czym Robert jeździ do domu? (pociąg). 2. Czym jeździsz do centrum? (taksówka). 3. Czym Agnieszka jeździ na uniwersytet? (autobus) 4. Czym Wojtek jeździ do pracy? (samochód). 5. Czym Peter jeździ do akademika? (autobus i tramwaj). 6. Czym jeździcie do centrum? (tramwaj).

Czas przeszły

Chcieć (mieć, wiedzieć, umieć, powiedzieć, rozumieć, słyszeć, myśleć ......)

L.p.
Chciałem ............... ...............	Chciałam ............... ...............	Chciało

L.mn.
Forma Mos.	Forma Nmos (żeńsko-rzeczowa)
Chcieliśmy ...................................... ......................................	Chciałyśmy ....................................................... .......................................................

Jeść

L.p.
Jadłem ............... ...............	Jadłam ............... ...............	Jadło

L.mn.
Forma Mos.	Forma Nmos (żeńsko-rzeczowa)
Jedliśmy ...................................... ......................................	Jadłyśmy ....................................................... .......................................................

Iść

L.p.
Szedłem ............... ...............	Szłam ............... ...............	Szło

L.mn.
Forma Mos.	Forma Nmos (żeńsko-rzeczowa)
Szliśmy ...................................... ......................................	Szłyśmy ....................................................... .......................................................