Тема № 9 Розвиток фізичного виховання і спорту у Російській імперії у другій половині XIX — на початку XX ст.

Глибокі суспільно-економічні, політичні і культурні зміни зумовили ін­тенсивний розвиток в Росії фізичної культури і спорту. При цьому слід під­креслити, що найбільший внесок в розвиток вітчизняної фізичної культури внесли демократичні кола російської інтелігенції, які в умовах самодержавства і прагнення буржуазії підпорядковувати своїм інтересам і фізичну культуру, послідовно затверджували ідеали гуманізму, освіти, свободи особистості.

Велике значення для розвитку фізичної культури і спорту в Росії має розвиток науково-теоретичної думки в галузі фізичного виховання.

До питань фізичного виховання в цей період звертаються представни­ки передової прогресивної російської наукової думки, вчені, лікарі, педагоги і суспільні діячі.

У процесі підготовки до семінару передусім слід порушити питання про виключну роль в розвитку вітчизняної науки про фізичне виховання, яку зі­грав Петро Францевич Лесгафт Це був видатний вчений, суспільний діяч і педагог, автор теорії фізичної освіти, організатор широкого педагогічного руху за введення фізичного

Створення П. Ф. Лесгафтом системи фізичної освіти, теоретичні досягнення вітчизняної педагогіки, медицини не знаходили, проте, широкого за­стосування у системі освіти дореволюційної Росії.

Велику увагу фізичному вихованню було приділено на І Всеросійському з'їзді з питань народної освіти. З'їзд висловився за «створення єдиної школи, яка б сприяла фізичному, етичному, естетичному і розумовому вихованню дитини і готувала б людину до розумного і чесного вирішення питань осо­бистого і суспільного життя».

Зародження спорту і спортивно-гімнастичного руху в Росії відноситься до другої половини XIX ст. В Петербурзі, Москві, Києві і деяких ін­ших містах Росії виникають спортивні клуби, кількість яких в подальші роки помітно збільшується. стала називатися «Російським гімнастичним товари­ством Сокіл». Перші змагання з гімнастики відбулися у 1885 р., в них брало участь 11 чоловік.

Необхідно підкреслити, що у кінці XIX ст. в Росії з'являються спортсмени-професіонали, головним чином, борці, гирьовики і велогонщики.

Вперше російські спортсмени з'явилися на міжнародних олімпійських іграх у 1908 р. Тоді невелика група (5 чоловік) на кошти, які були зібрані спортивною громадськістю, поїхала на IV Олімпіаду до Лондона. На цій Олімпіаді представники Росії зайняли 3 призові місця: одне перше – з фігурного катання на ковзанах (М. Панін) і 2 других по боротьбі (А. Петров і Н. Орлов

ПЛАН

1. Розвиток вітчизняної науки про фізичне виховання.

2. Особливості організації! стану фізичного виховання в країні.

3. Становлення і розвиток окремих видів спорту.

4. Розвиток спортивно-гімнастичного руху в країні.

ЛІТЕРАТУРА

1. Все про спорт. Справочник. Том. 1. – М., 1972. – 253 с.

2. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта / Кун Л. – М.: Радуга, 1982. – 399 с.

3. Платонов В. Н. Олимпийский спорт: Учебник (в 2 кн.) / Платонов В. Н., Гуськов С. И. – М.: Олимпийская литература. 1994. – 496 с.

4. Столбов В. В. История физической культуры / Столбов В. В. – М.: Про­свещение, 1989. – 288 с.

5. Столбов В. В. История физической культуры и спорта / Столбов В. В., Финогенова Л. А., Мельникова Н. Ю. Под ред. В. В. Столбова. – М., 2000.

6. Філь С. М. Історія фізичної культури: Навч. посібн. / Філь С. М., Худо­лій О. М., Малка Г. В. / За ред. проф. С. М. Філя. – Харків: ОВС, 2003. – 160 с.

7. Штейнбах В. Герой олимпийских баталий / Штейнбах В. – М., 1979. – 187 с.

8. Экономов Л. Страстный учитель. Рассказы про П. Ф. Лесгафта / Эконо­мов Л. – М., 1969. – 175 с.

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

1. Фізичне виховання в навчальних закладах та в армії.

2. Спортивно-гімнастичний рух в Російській імперії у другій половині XIX ст.

3. Система фізичного виховання П. Ф. Лесгафта.

4. Фізична культура в частині України в складі Австро-Угорської імперії (друга половина XIX – поч. XX ст.).

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ

1. Розкрити характерні риси розвитку вітчизняної науки про фізичне виховання.

2. Показати особливості організації і стану фізичного виховання в країні.

3. Визначити особливості становлення і розвиток окремих видів спорту.

4. Висвітлити основні етапи розвитку спортивно-гімнастичного руху в країні.