Б) Додаткова
Андрійко І.Ф. Зарубіжні методичні концепції навчання іншомовного писемного мовлення та їх застосування в українських вищих навчальних закладах // Іноземні мови. – 2001. – № 3. – С. 22-25.
Бебих В.В. Організація самостійної роботи майбутніх фінансистів у процесі навчання англомовного ділового писемного спілкування: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / КНЛУ. – К., 2009. – 24 с.
Бобир С.Л. Порівняльний підхід до підготовки майбутнього викладача немовного вишу // Навчання загальновживаної та ділової англійської мови у Східній Європі: для чого та як?: ІІІ Міжнародна наукова конференція. Дніпропетровськ, Україна, 15-16 травня 2009 р. – Д.: Вид-во ДУЕП, 2009. – С. 6-7.
Дегтярева Ю.В. Обучение чтению на английском языке для деловых целей во взаимосвязи с другими видами речевой деятельности (технический ВУЗ) // Іноземні мови. – 1998. – № 1. – С. 42-44.
Драб Н.Л. Комплекс вправ для навчання професійно спрямованого монологічного мовлення студентів-економістів // Іноземні мови. – 2002. – № 1. – С. 22-25.
Кіржнер С.Е. Навчання майбутніх юристів усного професійно спрямованого англійського монологічного мовлення з використанням автентичної відеофонограми: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / КНЛУ. – К., 2009. – 23 с.
Кміть О.В. Тестовий контроль аудитивних умінь студентів немовних факультетів вищого навчального закладу (2 курс, англійська мова): Автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.02/ КДЛУ. – К., 2000. – 21 с.
Кміть О.В. Тестові завдання для контролю рівня сформованості аудитивних умінь студентів-другокурсників немовних спеціальностей // Іноземні мови. – 2000. – № 2. – С. 37-40.
Корнєва З.М. Методика навчання майбутніх економістів англійського ділового мовлення на основі технології занурення: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / КНЛУ. – К., 2006. – 22 с.
Корж Т.М. Навчання студентів вищих технічних навчальних закладів анотування англійських професійно орієнтованих текстів: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02/ КНЛУ. – К., 2008. – 24 с.
Личко Л.Я. Формування у майбутніх менеджерів-економістів англомовної професійно спрямованої компетенції в говорінні: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / КНЛУ. – К., 2009. – 23 с.
Мальковский Г.Е. Технология преобразования лингвистической грамматики в педагогическую // Іноземні мови. – 1999. – № 2. – С. 32-34.
Морська Л.І. Формування вмінь професійного спілкування англійською мовою у студентів факультету фізичного виховання: Автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.02/ КДЛУ. - К., 2001. – 20 с.
Семенчук Ю.О. Формування англомовної лексичної компетенції у студентів економічних спеціальностей засобами інтерактивного навчання: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / КНЛУ. – К., 2007. – 24 с.
Скуратівська Г.С. Підготовка студентів економічних факультетів до ділового спілкування із зарубіжними партнерами// Іноземні мови. – 1999. – № 2. – С. 26-28.
Титова В.В. Комплексне навчання іншомовленнєвої діяльності на базі проектної методики та модульно-рейтингової системи у вищому технічному навчальному закладі// Іноземні мови. – 2000. – № 1. – С. 38-41.
Топалова В.М. Методика обучения социокультурному компоненту английского языка в техническом вузе // Іноземні мови. – 1998. – № 3. – С. 26-30.
Труханова Т.І. Формування навчальної компетенції студентів немовних вищих закладів освіти //Іноземні мови. – 2002. – № 3. – С. 21-24.
Bergreen G. Coping with Study Strategies. – New York: The Rosen Publishing Group, Inc., 1986. – 133 p.
Hatch, E. Discourse and Language Education. – Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1992. – 333 p.
Krashen, Stephen D. Principles and Practice in Second Language. Acquisition. – N.Y.: Prentice-Hall International, 1998. – 202 p.
Reid, Joj M. The Process of Рaragraph Writing. – Englewood Cliffs: Prentice Hall Regents, 1994. – 266 p.
Teacher Development. Making the Right Moves. / Ed. by Thomas Kral. – Washington, D.C., 1994. – 278 p.
Viewpoints on English as a Second Language / Edited by Marina Burt, Heidi Dulay, Mary Finocchiaro. – N.-Y.: Regents Publishing Company, Inc., 1977. – 265 p.