- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •Литература.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •Вопросы для самоконтроля.
- •1. Составить конспект самостоятельно изученных вопросов темы:
- •Литература.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции
- •1. Составить конспект самостоятельно изученных вопросов темы:
- •Литература.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции Вопросы для самоконтроля.
- •1. Составить конспект самостоятельно изученных вопросов темы:
- •2.Написать реферат:
- •Литература.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции Вопросы для самоконтроля
- •Составить конспект самостоятельно изученных вопросов темы:
- •Литература.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции Вопросы для самоконтроля.
- •Вид самостоятельной работы:
- •1.Работа с литературой. Ответить на дополнительные вопросы семинара.
- •2.Написать реферат: «Политическая система в Украине»
- •(Смотри рекомендации по написанию и оформлению реферата, критерии оценки) литература.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции Вопросы для самоконтроля.
- •1.Работа с литературой. Ответить на дополнительные вопросы семинара.
- •2.Написать реферат: ««Религиозные процессы в Украине»
- •(Смотри рекомендации по написанию и оформлению реферата, критерии оценки) литература.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции Вопросы для самоконтроля.
- •1.Работа с литературой. Ответить на дополнительные вопросы семинара.
- •Литература.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.Работа с литературой. Ответить на дополнительные вопросы семинара.
- •Литература.
3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции Вопросы для самоконтроля
Что такое экономика как социальный институт?
Каков предмет экономической социологии; ее соотношение с экономической наукой?
Что такое функции труда, характер труда, условия труда?
Какова мотивация трудовой деятельности?
Что такое трудовой коллектив, его функции?
Принципы управления трудовым коллективом.
Вид самостоятельной работы:
Составить конспект самостоятельно изученных вопросов темы:
-Экономика как сфера деятельности человека.
-Трудовой коллектив. Конфликт в трудовом коллективе.
Смотри:- электронный вариант лекции «Социология экономики. Социология труда. Управление трудовым коллективом»;
- требования к конспекту и критерии оценки в методических рекомендациях.
В конспекте вы должны отразить вопросы:
1.Что такое экономика как социальный институт?
2.Что такое функции труда, характер труда, условия труда?
3.Какова мотивация трудовой деятельности?
4.Что такое трудовой коллектив, его функции?
5.Принципы управления трудовым коллективом.
6. Конфликты в коллективе, методы их разрешения.
Литература.
1. Піча В.М. Соціологія: навч. посібник для студентів вищ. навч. закладів.-К.,2000.
2. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: курс лекцій.-:Библионика,2006 . Стр.10-149.
3.Иванова Т. В. Социология. Медицинская социология: учебное пособие – Сумы : Сумский государственный университет, 2013. Стр. 182-187
4. Решетников А.В. Социология медицины. — М., 2007.
5. Цикл лекций по социологии (электронный вариант).
5. Вид контроля: текущий на семинарском занятии по теме «Социология политики ».
6.Форма контроля: понятийный диктант (письменно), устно – обсуждение вопроса «Взаимовлияние экономикой и политической систем общества»
Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.
Тема: «Социология политики»
Специальность: 5.12010105, 5.12010102
Количество учебных часов: 2
Актуальность темы: Политика - многогранное понятие, изучением которого занимаются многие науки. Социология политики в отличие от политологии, всегда изучает политические процессы и явления, опираясь на такие характерные социальные черты как тип общества, его социальная структура и социальная стратификация, характер социальных институтов и социальных отношений, политическая свобода и активность отдельных индивидов. Поэтому большое значение в исследовании политических процессов с социологического угла зрения является учет таких явлений как политическая активность социумов, а также уровень осведомленности граждан о политических процессах в обществе. Иначе говоря, социологические исследования политики невозможны без учета таких аспектов как политическое сознание и политическое поведение.
Учебные цели:
Студент должен знать : а=2
Понятие власти, способы осуществления власти;
Формы политического режима;
механизмы функционирования демократического общества;
понятие “политическая система общества;
понятие “правовое государство” та “гражданское общество;
особенности политической системы Украины.
Студент должен уметь: а=2
анализировать социологические теории политики
разъяснять способы существования власти;
понимать особенности политической системы Украины.
