- •1) Из 27 вопросов выбрать один и подготовить его к экзамену по дисциплине «Информатика» (преподаватель Ишутина Елена Владимировна)
- •2) Полный вариант заданий по дисциплине «Логика»
- •Планы семинарских занятий по логики для студентов 1 курса заочного отделения направления «экономика»
- •Вариант 1. Ф.И.О. Студента__________________________________________ практическое задание к семинару по теме «понятие»
- •Изобразите при помощи кругов Эйлера отношения между следующими понятиями:
- •Приведите несколько примеров следующих понятий:
- •5. Подберите противоположные и противоречащие понятия по отношению к данным:
- •2. Приведите несколько понятий, отражающих:
- •3. Изобразите при помощи кругов Эйлера отношения между следующими понятиями:
- •4. Приведите несколько примеров следующих понятий:
- •5. Подберите противоположные и противоречащие понятия по отношению к данным:
- •Подберите подчиняющие и подчиненные понятия по отношению к данным:
- •Укажите существенные и несущественные признаки следующих предметов:
- •6. Подберите подчиняющие и подчиненные понятия по отношению к данным:
- •Первый Президент России -
- •Население Республики Карелия –
2) Полный вариант заданий по дисциплине «Логика»
(преподаватель Злоказова Елена Ивановна)
Планы семинарских занятий по логики для студентов 1 курса заочного отделения направления «экономика»
Семинар № 1: Логические законы мышления (2 час.)
Характер законов логики.
Закон тождества.
Закон противоречия.
Закон исключенного третьего.
Закон достаточного основания.
Значение законов логики
Семинар № 2: Коллоквиум по теме «Понятие» (2 час.)
1. Понятие как форма мышления.
2. Отношения между понятиями.
3. Обобщение и ограничение понятий.
4. Определение понятий. Правила определения.
5. Деление понятий. Правила деления. Виды деления: по видообразующему признаку и дихотомия.
Литература:
Иванов Е.А. Логика: Учебник. М., 1996.
Иванов Е.А. Логика: Практические задания. М., 1998.
Ивин А.А., Никифоров А.Л. Словарь по логике. М., 1998.
Гетманова А.Д. Логика. М., 2000.
Кондаков Н.И. Логический словарь-справочник. М., 1975.
Маковельский А.О. История логики. М., 1967.
Чижик П.И. Структурно-логические схемы. М., 1996.
Вариант 1. Ф.И.О. Студента__________________________________________ практическое задание к семинару по теме «понятие»
Укажите существенные и несущественные признаки следующих предметов:
Предмет: |
Существенные: |
Несущественные: |
Управление |
|
|
Академия госслужбы |
|
|
Логика |
|
|
Приведите несколько понятий, отражающих:
Свойства предметов:
Отношения между предметами:
Изобразите при помощи кругов Эйлера отношения между следующими понятиями:
А). А – наука
В – геополитика
С – история
Р – преподаватель истории
Б). А – офицер
В – гвардеец
С – орденоносец
В). А – война
В – мир
Г). А – справедливость
В – несправедливость
Приведите несколько примеров следующих понятий:
отрицательных |
собирательных |
пустых |
относительных |
абстрактных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Подберите противоположные и противоречащие понятия по отношению к данным:
противоположное |
понятие |
противоречащее |
|
адвокат |
|
|
профессиональная этика |
|
|
монархия |
|
|
авторитетный |
|
|
беспредел |
|
|
незаконченный |
|
