- •Хмельницький кооперативний коледж Хмельницького кооперативного торговельно-економічного інституту
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •31 Серпня 2012 року
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Теми лекційних занять
- •Теми практичних занять
- •6. Самостійна робота
- •14. Рекомендована література Базова
- •Література
- •Семінарське заняття 4
- •Література
- •Ключові поняття
- •Рекомендовані реферати
- •Питання для актуалізації пізнавальної діяльності студентів
- •Розділ 1. Матриці, визначники, системи лінійних рівнянь
- •Тема 1.1. Визначники та їх властивості
- •Практичне заняття 1
- •Питання для актуалізації опорних знань
- •Математичний лабіринт.
- •Зміст роботи
- •4 Години
- •1. Охарактеризувати комунальну власність як матеріальну основу місцевого самоврядування
- •Питання для самоперевірки
- •2. Сутність спеціального фонду бюджету місцевого самоврядування
- •Питання для самоперевірки
- •Навчально-методична карта семінарського заняття № ______
- •Забезпечення заняття
- •Хід заняття
- •Навчально-методична карта практичного заняття № ______
- •1. Забезпечення заняття
- •Хід заняття
- •Вступний інструктаж
- •Поточний інструктаж
- •Навчально-методична карта лабораторного заняття № ______
- •1. Забезпечення заняття
- •Хід заняття
- •Вступний інструктаж
- •Поточний інструктаж
- •Заключний інструктаж
- •Навчально-методична карта лекції № ______
- •1. Забезпечення заняття
- •2.Хід заняття
- •Навчальна дисципліна "вища математика" комплексна контрольна робота
- •Основні властивості визначників
- •Центральна спілка споживчих товариств україни (укоопспілка) Житомирський кооперативний коледж бізнесу і права
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Центральна спілка споживчих товариств України
- •Екзаменаційний білет № __________
- •Положення про навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни
- •01001 М. Київ, Хрещатик, 7/11
Навчально-методична карта лекції № ______
Навчальна дисципліна: ___________________________________
-
група
дата
Тема заняття:______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дидактична мета: __________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Виховна мета:_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Міждисциплінарні зв’язки:
забезпечуючі:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
забезпечувані: ____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Кваліфікаційні вимоги до знань, вмінь, навичок ________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
1. Забезпечення заняття
Дидактичний матеріал __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.2. Наочні посібники: _____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.3. Технічні засоби навчання _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
1.4. Література:
Базова: ______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Допоміжна: ___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________