- •Содержание
- •Введение
- •Самостоятельная работа №1
- •Самостоятельная работа №2
- •Тема 1.3 Процессор
- •Самостоятельная работа №3
- •Тема 1.4 Оперативная память. Жесткий диск
- •Самостоятельная работа №4
- •Тема 1.4 Оперативная память. Жесткий диск
- •Самостоятельная работа №5
- •Тема 1.6 Звуковая карта. Видеокарта
- •Самостоятельная работа №6
- •Тема 1.6 Звуковая карта. Видеокарта
- •Самостоятельная работа №7
- •Тема 1.6 Звуковая карта. Видеокарта
- •Самостоятельная работа №8
- •Тема 2.1 Устройства ввода информации
- •Самостоятельная работа №9
- •Тема 2.2 Устройства вывода информации
- •Самостоятельная работа №10
- •Тема 2.4 Сетевая карта. Fm/tv – тюнер
- •Самостоятельная работа №11
- •Тема 3.2 Общие правила выбора компонентов
- •Самостоятельная работа №12
- •Тема 3.3 Типичные конфигурации
- •Самостоятельная работа №13
- •Тема 3.4 Приобретение комплектующих
- •Самостоятельная работа №14
- •Тема 4.1 Установка и подключение устройств
- •Самостоятельная работа №15
- •Тема 4.2 Замена компонентов компьютера
- •Самостоятельная работа №16
- •Тема 4.2 Замена компонентов компьютера
- •Самостоятельная работа №17
- •Тема 4.3 Настройка компьютера
- •Самостоятельная работа №18
- •Тема 4.3 Настройка компьютера
Самостоятельная работа №9
Тема 2.2 Устройства вывода информации
Тема работы: Уход за жидкокристаллическим монитором
Цель работы: познакомить студентов с уходом за жидкокристаллическим монитором.
Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, обобщать полученные сведения, выбирать главное, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями.
Учебное задание:
Составить краткий конспект по данной теме «Уход за жидкокристаллическим монитором».
Порядок выполнения работы: выполнить учебное задание, ответить на предложенный вопрос.
Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ.
Литература:
Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. пособие для студентов сред. проф. образования/Е.В. Михеева. – 5 – е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006
Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. пособие. – М.: ЕЛ Велби, Изд-во Проспект, 2007
Фоменко А.М., Фоменко Л.В. Основы информатики и вычислительной техники: учебное пособие для учащихся проф. лицеев и училищ. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2001
Гук М.Ю. Аппаратные средства IBM PC. Энциклопедия. з-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 1072 с.: ил.
Партыка Т.Л., Попов И.И. Вычислительная техника: учеб. пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 608 с.: ил.
Использование сети Интернет
Самостоятельная работа №10
Тема 2.4 Сетевая карта. Fm/tv – тюнер
Тема работы: Сетевая карта
Цель работы: познакомить студентов с подключением и настройкой сетевой карты.
Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, выбор главного, обобщать полученные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями.
Учебное задание:
1 вариант Подключение сетевой карты
2 вариант Настройка сетевой карты
Составить краткий конспект по данной теме.
Порядок выполнения работы: выполнить работу письменно, ответить на поставленный вопрос.
Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ.
Литература:
Гук М.Ю. Аппаратные средства IBM PC. Энциклопедия. з-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 1072 с.: ил.
Трасковский А.В. Устройство, модернизация, ремонт IBM PC. – СПб.: БХВ – Петербург, 2004. – 608 с.: ил.
Стоян А. Сборка компьютера шаг за шагом. Самоучитель. – СПб.: Питер; Киев: Издательская группа ВНV, 2006. – 367 с.: ил.
Использование сети Интернет
Самостоятельная работа №11
Тема 3.2 Общие правила выбора компонентов
Тема работы: Подбор компонентов по совместимости
Цель работы: приобрести навыки по подбору компонентов по совместимости компьютеров различного назначения
Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, самостоятельно работать с прайс – листами, выбирать главное, обобщать полученные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями.
Учебное задание:
1 вариант: Подбор компонентов по совместимости для домашнего компьютера
2 вариант: Подбор компонентов по совместимости для игрового компьютера
В задании необходимо описать подбор компонентов по совместимости согласно своего задания.
Порядок выполнения работы: выполнить работу письменно, ответить на поставленный вопрос.
Требования к работе: задание выполнить в тетради для самостоятельных работ.
Литература:
Степаненко О.С. Сборка компьютера. – М.: ООО «И.Д. Вильямс»., 2009. – 544 с.: ил.
Васильева В.С. Обслуживание ПК своими руками. Экспресс-курс. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 320 с.: ил.
Кравацкий Ю., Рамендик М. Выбор, сборка, апгрейд качественного компьютера/ Кравацкий Ю., Рамендик М. – М.: СОЛОН-Пресс, 2004. – 336 с., ил.
Использование сети Интернет
