Неделя 1

Кредит час 1

Лекция № 1

Тема: Предмет и задачи этнопедагогики. Методологические основы этнопедагогики.

Содержание лекции: Различные подходы к определению предмета этнопедагогики. Объект и предмет этнопедагогики. Содержание и основные функции народной педагогики. Общее и единичное в народном воспитании подрастающих поколений и его своеобразие. Методологические основы этнопедагогики.

Литература: [ 3] стр. 4-11; [6 ] стр.4-12; [7] стр.49-58, 138-167.

Содержание СРСП: Методы исследования этнопедагогики.

Литература: [7] стр.165.

Содержание СРС: Перечертить и изучить таблицу 3([7] стр.145, 152, 156) «Соотношение педагогики и этнопедагогики» (этнопедагогика), схему №2 «Этнопедагогика как интегративная область педагогического знания» и схему №3 «Схема взаимодействия казахской этнопедагогики с другими отраслями знаний».

Литература: [ 7] стр.145, 152, 156.

Кредит час 2

Семинар №1

Тема: «Этнопедагогика как наука об опыте народных масс по воспитанию подрастающего поколения».

Содержание семинара:

1. Определение этнопедагогики.

2. Ее цель и задачи, объект, предмет, функции, методы, категории.

Литература: [3] стр.4-11; [6] стр.4-12; [7] стр.145.

Содержание СРСП: Принципы и закономерности этнопедагогики.

Литература: [7] стр.145.

Содержание СРС: Изучить таблицу «Соотношение педагогики и этнопедагогики».

Литература: [7] стр.145.

Неделя 2

Кредит час 3

Лекция № 2

Тема: История становления и развития этнопедагогики.

Содержание лекции: Основные этапы истории этнопедагогики как науки. Социальный опыт народов и народные традиции как основа развития педагогической мысли.

Литература: [3] стр.13-25, 68-84; [6] стр.13-67; [7] стр.8-37, 195-207.

Содержание СРСП: Генезис этнопедагогических идей в трудах известных педагогов.

Литература: [3] стр.13-25, [7] стр.8-20.

Содержание СРС: Составить таблицу «Особенности воспитания детей в казахской народной педагогике».

Литература: [7] стр. 28-29.

Кредит час 4

Семинар №2

Тема : «Народное воспитание в наследии классиков научной педагогики».

Содержание семинара:

1. Я.А.Коменский о народности воспитания.

2. Идея народности в педагогике К.Д.Ушинского.

Литература: [1] стр.13-17, [6] стр.68.

Содержание СРСП: И.Г.Песталоцци о народности воспитания.

Литература: [6] стр.68.

Содержание СРС: Составить таблицу с основными идеями ученых о народности воспитания.

Литература: [3] стр.13-25; [7] стр.8-37, 113-122.

Неделя 3

Кредит час 5

Лекция № 3

Тема: Формирование концепции народной педагогики.

Содержание лекции: Принцип народности воспитания в трудах Я.А.Коменского, И.Г. Песталоцци, Ч.Валиханова, А.Кунанбаева, К.Д.Ушинского, И.Алтынсарина. Этнопедагогические учения в трудах Ш.Кудайбердиева, А.Байтурсынова, М.Жумабаева, Х.Досмухамедова, Ж.Аймауытова, М.Дулатова, Н.Кулжановой.

Литература: [3] стр.13-25, 68-84; [6] стр.13-67; [7] стр.8-37, 113-122.

Содержание СРСП: Вопросы этнопедагогики в трудах педагогов Н.Г.Волкова, А.Э.Измайлова, Г.С. Виноградова, Е.Н.Христовой. Принцип природосообразности в воспитании.

Литература: [7] стр.219-220.

Содержание СРС: Выписать цитаты известных мыслителей и педагогов о роли родного языка в воспитании.

Литература: [3] стр.14-25, [7] стр.9, 14, 17, 18.

Кредит час 6

Семинар № 3

Тема: «Народные традиции воспитания в трудах казахских ученых-просветителей».

Содержание семинара:

1. Практическое наследие казахских просветителей второй половины Х1Хвека / Ч.Валиханов, И.Алтынсарин, А.Кунанбаев/.

2. Вклад в развитие этнопедагогической науки в Казахстане А.Байтурсынова, М.Жумабаева, Х.Досмухамедова, Ж.Аймауытова.

Литература: [7] 14-18, 113-121.

Содержание СРСП: Вклад в развитие этнопедагогической науки М.Дулатова, Н.Кулжановой, Ш.Кудайбердиева.

Литература: [7] стр.15, 118-122.

Содержание СРС: Состояние и тенденции развития этнопедагогических исследований в современных условиях.

Литература: [7] стр.21-32, 219-220; [6] стр.71-73.