Цели и задачи проекта
Проект «Военно-патриотическая игра «Государственная граница»» (далее – ВПИ «Государственная граница») адресован подросткам 12-14 лет (6-8 классы). 1-й сезон - 4 игры.
1-я игра – «Присяга». Приблизительное воспроизведение событий 21-22 июня 1941 года – времени начала войны.
2-я игра – «Задержание нарушителя». Выявление нарушителей пограничного режима и задержание нарушителя.
3-я игра – «Афган». Разведка и уничтожение банды моджахедов.
4-я игра – «Дембель». Туристско-спортивные, военно-прикладные соревнования.
Цель военно-патриотического проекта ВПИ «Государственная граница»» - развитие в среде обучаемых высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становление граждан, обладающих позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества.
Основными задачами военно-патриотической игры являются:
участие в реализации государственной политики в области военно-патриотического и гражданского воспитания детей и молодежи;
повышение интереса у участников игры к истории России, родного края, формирование гордости, уважения к прошлому, к старшим поколениям;
формирование уважения к жертвенным подвигам земляков, сохранение памяти о тех, кто пожертвовал своей жизнью, защищая интересы Отечества;
мотивация обучаемых к повышению своего образовательного уровня и спортивного мастерства;
награждение участников игры воинскими знаками отличия, медалями за высокие показатели.
Военно-патриотическое воспитание средствами проекта «Военно-патриотическая игра «Государственная граница»» характеризуется специфической направленностью, высокой личной ответственностью, убежденностью в необходимости формирования необходимых личностных качеств и навыков. Игра воспроизводит, приближает, насколько это возможно, или напоминает события, происходившие в истории пограничных войск.
В методической стороне важную роль играет разнообразие способов изложения материала патриотической воспитательной направленности. Он может быть: приведён по памяти педагогом; зачитан как отрывок из книги, документа с их одновременным показом; продемонстрирован в форме декламации стихов, прослушивания аудиокассеты, просмотра видеозаписи, телепередачи; изложен приглашённым на занятие авторитетным специалистом и т.д.
Методы выполнения проекта, или планируемая деятельность
Накануне проведения 1-й игры пройдет согласование с председателем Комитета по образованию, культуре, спорту и молодежной политике Соболевой А., начальником отдела образования – Колупаевой Л.А., ветеранами пограничных войск о целесообразности и необходимости реализации данного проекта, о поощрениях участников каждой игры и в проекта в целом.
Основная деятельность по реализации проекта ложится его автора, ветерана пограничных войск – Васькова Ю.А., педагога дополнительного образования Дома детского творчества. Для организации и проведения игр он будет привлекать ветеранов пограничных войск, ветеранов клуба путешественников «Гренада», представителей отдела комиссариата Свердловской области, войсковой части 75485, 31612, депутатов думы КГО, общественности Камышлова, Тюмени, Екатеринбурга.
Календарный план проекта ВПИ «Государственная граница»»