3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины по курсу

Студенты должны:

- знать о закономерностях психологических процессов, связанных с творчеством журналистов;

• психологические функции журналистики;

уметь классифицировать тексты СМИ по парадигме мышления;

- анализировать трудности в общении, оценить сильные и слабые стороны «уверенности в себе»;

- диагностировать свой внутренний имидж;

иметь представление о психологическом профили аудитории СМИ, психологических манипуляциях, поведенческих стратегиях в общении и методах воздействия на собеседника.

.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ГОС по направлению подготовки ВПО 031300 – «журналистика»:

а) общекультурные (ОК):

- готовность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, уважение к человеческой личности, толерантность к другой культуре; способность руководствоваться морально-правовыми нормами в профессиональной деятельности (ОК-6);

- способность видеть и реализовать перспективу своего культурно-нравственного и профессионального развития, расширять кругозор, обновлять знания, готовность к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность к саморефлексии, осмысливанию своего социального и профессионального опыта (ОК-8);

- понимание социальной значимости своей будущей профессии, высокая мотивация к выполнению профессиональной деятельности (ОК-9);

б) профессиональные (ПК):

- понимание сущности журналистской профессии как социальной, информационной, творческой, ее базовых характеристик, социальных ролей журналиста, качеств личности, необходимых для ответственного выполнения профессиональных функций (ПК-4);

- ориентация в психологических и социально-психологических аспектах функционирования СМИ и работы журналиста (ПК-17);

- организовывать интерактивное общение со своей аудиторией в разных формах, устанавливать коммуникативно-информационные связи, используя различные медийные средства и новейшие технологии (ПК-55);

1. Содержание дисциплины

2. Раздел дисциплины и виды занятий

№	Наименование разделов и тем	Всего часов	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа
1	Предмет и задачи курса. Объект и предмет психологии журналистского творчества	4	2		2
2	Психологический профиль аудитории	4	2		2
3	Имидж журналиста в восприятии аудитории	8	2	2	4
4	Формирование и коррекция внутреннего имиджа	8	2	2	4
5	Феномен человека: парадигма мышления и формы творчества	6	2	2	2
6	Магическое мышление и мифологический текст.	8	2	2	4
7	Рационалистическое мышление и убеждающий текст	6	2	2	2
8	Позитивистское мышление и прагматический текст	8	2	2	4
9	Драйв-мышление и гедонистический текст	4	2		2
10	Гуманистическое мышление и смысловыяв-ляющий текст	8	2	2	4
11	NET-мышление и сетевой текст	4	2		2

Приложение 2

Форма титульного листа рабочей программы учебной дисциплины

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»