- •Содержание Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Программа курса
- •Раздел 1 Риторика - искусство убеждать
- •Тема 1 Сущность и понятия предмета риторики
- •Тема 2. Приемы убеждения и воздействия
- •Тема 4. Судебное и политическое красноречие Античного мира
- •Тема 5. Развитие риторических традиций в России
- •Раздел II История ораторского искусства
- •Тема 3. Предпосылки формирования красноречия в Древней Греции
- •Раздел III Звучащая речь и её особенности
- •Тема 6. Специфика публичной речи
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 2. Приемы убеждения и воздействия / 4ч
- •Практическая часть
- •Практические упражнения
- •Литература
- •Тема 4. Судебное и политическое красноречие Античного мира / 2ч
- •Тема 5. Развитие риторических традиций в России / 2ч
- •Практическая часть
- •Тема 6. Специфика публичной речи / 14ч
- •Практическая часть
- •Литература
- •Практическая часть
- •Литература
- •Практическая часть
- •6.Оцените ораторов- сокурсников по следующим критериям:
- •1.Внешность и манеры
- •3.Жесты
- •Практическая часть
- •Практическая часть Упражнения для постановки правильного дыхания.
- •Практическая часть
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Контрольное задание
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к зачету
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество часов по очной форме обучения |
Общая трудоемкость |
72 – 2 зачетные единицы |
Аудиторные занятия |
34 |
Лекции |
12 |
Семинарские занятия |
22 |
Самостоятельная работа (СРС) |
38 |
Контрольные задания |
1 |
Форма итогового контроля |
Зачет |
Тематический план дисциплины
№ |
Темы дисциплины |
Количество часов по учебному плану |
||
Лекции |
Семинары |
С/Р |
||
Раздел I. Риторика — искусство убеждения |
4 |
4 |
16 |
|
|
|
Сущность и понятия предмета риторики |
2 |
- |
8 |
|
|
Приемы убеждения и воздействия |
2* |
4* |
8 |
Раздел II. История ораторского искусства |
4 |
4 |
8 |
|
|
|
Предпосылки формирования красноречия в Древней Греции |
2 |
- |
4 |
|
|
Судебное и политическое красноречие Античного мира |
2 |
2 |
2 |
|
|
Развитие риторических традиций в России |
2 |
2 |
|
Раздел III. Звучащая речь и её особенности |
4 |
14 |
14 |
|
|
|
Специфика публичной речи |
4 |
14/6* |
14 |
|
Итого: |
12 |
22 |
38 |
*занятия, проводимые в интерактивной форме
Программа курса
Раздел 1 Риторика - искусство убеждать
Тема 1 Сущность и понятия предмета риторики
Термин "ораторское искусство" (лат. oratoria) - античного происхождения. Его синонимы: риторика (от греч. rhetorike) и русское слово - красноречие. Роль риторики в системе знаний. Риторика и логика, этика, философия, психология. Многообразие видов ораторской речи и их классификация по различным основаниям. Основной риторический закон - соответствие типа речи по типу ситуации. Классификация речи по целеполаганию: информационные, убеждающие, побуждающие к действию, воодушевляющие, развлекающие, сокровенные.
Тема 2. Приемы убеждения и воздействия
Правила Гомера, Сократа, Паскаля. Имидж и статус. Правила приятного собеседника, эмпатии, конфликтогенов, хорошего слушателя, удовлетворения потребностей, соответствия слова и пантомимики. Активные и запрещающие правила. Необходимые и достаточные условия наибольшей убедительности.
"Тонкости" процесса убеждения. Риторические вопросы. "Словесный динамит". Ключевые слова. Инсценировки. Противопоказания в применении правил.
Примеры применения правил убеждения в практической деятельности: на работе, в семье, в учебе, с детьми, в сфере услуг, в молодежной среде, в общественном транспорте, при купле-продаже, в суде, в рекламе.
Убеждающие воздействия. Основные виды убеждения. Информирование, разъяснение, доказательство, опровержение. Законы логики: тождества, противоречия, исключенного третьего, достаточного основания. Схема убеждения. Внушение.
Использование сознательных и подсознательных сторон психики. Релаксация. Идентификация. Метод Сократа.
Классификация собеседников. Тактика убеждения в зависимости от типа собеседника.
Тезис, аргумент, демонстрация. Ошибки в построении тезиса. Требования к аргументам. Ошибки демонстрации.
Способы доказательства. Индукция, дедукция, смешанный метод. Рассуждение по аналогии.
Способы опровержения. Искусственное усиление доводов.
Риторические методы: фундаментальный, извлечения выводов, сравнения, "да, но...", бумеранга, игнорирования, "выведения", опроса, кажущейся поддержки, противоречия.
Спекулятивные приемы: преувеличение, использование авторитета, дискредитация собеседника, введение в заблуждение, отсрочка, апелляция, искажение. Вопросы-капканы, демагогические уловки.
