- •Виконавче провадження
- •Методичні рекомендації
- •До семінарських занять
- •Та самостійної роботи студентів
- •Для підготовки фахівців
- •Освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом підготовки 6.030401 Правознавство за денною формою навчання
- •(Вс пфпр 2.2.3.9)
- •Хмельницький
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Змістовий модуль 1 Правове регулювання організації та здійснення примусового виконання Семінарське заняття 1 Тема 2. Суб’єкти відносин виконавчого провадження
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Методичні вказівки
- •Семінарські заняття 2, 3 Тема 3. Загальні правила здійснення виконавчого провадження
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4 Тема 4. Процесуальний порядок застосування заходів примусового виконання
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 5. Особливості процесуального порядку виконання рішень з окремих категорій справ
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1 Правове регулювання організації та здійснення примусового виконання
- •Тема 1. Загальні положення виконавчого провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Суб’єкти відносин виконавчого провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Загальні правила здійснення виконавчого провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Процесуальний порядок застосування заходів примусового виконання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Особливості процесуального порядку виконання рішень з окремих категорій справ
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Процесуальні гарантії захисту прав учасників виконавчого провадження
- •Питання для самоконтролю
- •5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми науково-дослідних завдань
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Загальні положення
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала розрахунку балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни,
- •Приклад розрахунку балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
- •9.1.2. Нормативні джерела
- •9.2. Допоміжні джерела
- •9.2.1. Нормативні джерела
- •9.2.2. Літературні джерела
- •10. Інформаційне забезпечення
- •Білоусов Юрій Валерійович
8.4. Підсумковий семестровий контроль
Підсумковий семестровий контроль з навчальної дисципліни «Виконавче провадження» проводиться у формі заліку за обсягом навчального матеріалу, визначеним робочою програмою, і в терміни, встановлені розкладом.
Студент вважається допущеним до семестрового контролю з конкретної навчальної дисципліни (заліку), якщо він виконав усі види робіт, передбачені робочою програмою цієї навчальної дисципліни.
Семестрова оцінка з навчальної дисципліни, підсумковий семестровий контроль з якої проводиться у формі заліку, обчислюється шляхом додавання набраних студентом балів з поточного та модульного контролю (табл. 8.2, 8.3) за накопичувальною шкалою з наступним переведенням отриманої суми балів у відповідну оцінку за шкалою ЄКТС згідно з табл. 8.1.
Таблиця 8.2
Шкала розрахунку балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни,
підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
Поточний контроль (семінарські заняття, самостійна робота) |
Модульний контроль |
Сума балів |
||||||
ЗМ 1 |
ІНДЗ |
МК 1 |
||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
В1 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимум 60 балів за накопичувальною шкалою. Одиниця оцінки за національною шкалою дорівнює «12» (60:5=12) |
Максимум 40 балів за накопичувальною шкалою |
100 |
||||||
Таблиця 8.3
Приклад розрахунку балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
Поточний контроль (семінарські заняття, самостійна робота) |
Модульний контроль |
Сума балів |
||||||
ЗМ 1 |
ІНДЗ |
МК 1 |
||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
|
В1 |
69 D 3 |
3 |
- |
5 |
н/4* |
- |
- |
4 |
31 |
|
(3+5+н+4+4)/5*12=38,4 |
|
|
||||||
Максимум 60 балів за накопичувальною шкалою. Одиниця оцінки за національною шкалою дорівнює «12» (60:5=12) |
Максимум 40 балів за накопичувальною шкалою |
100 |
||||||
* — семінарське заняття пропущене без поважної причини і відпрацьоване на оцінку «4». |
|
|
||||||
Студент вважається таким, що успішно засвоїв навчальну дисципліну, якщо він набрав не менше 60 балів за накопичувальною шкалою (отримав оцінку «задовільно» за національною шкалою) за результатами поточного і модульного контролю з навчальної дисципліни, підсумковий семестровий контроль з якої передбачений у формі заліку.
У разі набрання менше 60 (35–59) балів за результатами поточного та модульного контролю з навчальної дисципліни, підсумковий семестровий контроль з якої передбачений у формі заліку, студент має можливість повторного складання заліку двічі: викладачу та комісії.
У разі набрання менше 35 (0–34) балів студент зобов’язаний повторно вивчити дисципліну в наступному навчальному періоді.
Підсумковий семестровий контроль (складання викладачу) у формі заліку проводиться в письмовій або письмово-усній формі. Письмова компонента заліку обов’язкова та проводиться у формі виконання комплексного завдання.
Перевірка письмової компоненти заліку здійснюється протягом одного робочого дня із внесенням результатів у документи обліку успішності студентів.
Результат заліку фіксує викладач, який веде семінарські заняття.
Семестрова оцінка виставляється у відомості обліку успішності, заліковій книжці студента та індивідуальному навчальному плані студента.
8.5. Критерії оцінювання знань студентів
Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів визначені у підрозділах 7.5.1. — 7.5.7. Положення про ЄКТС.
9. Рекомендовані джерела
9.1. Базові джерела
9.1.1. Нормативні джерела
Конституція України : прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 28.06.1996 р. // Відомості Верховної Ради України (ВВР). — 1996. — № 30. — Ст. 141.
Про виконавче провадження : Закон України від 21.04.1999 р. у ред. Закону України від 04.11.2010 р. № 2677-VI // ВВР. — 2011. — № 19-20. — Ст. 142.
Про державну виконавчу службу України : Закон України від 24.03.1998 р. // ВВР. — 1998. — № 36-37. — Ст. 243.
Положення про Державну виконавчу службу України, затв. Указом Президента України від 06.04.2011 р. № 385/2011 // ОВУ. — 2011. — № 28 (22.04.2011). — Стор. 32. — Ст. 1159.
Інструкція з організації примусового виконання рішень, затв. наказом Міністерства юстиції України від 02.04.2012 р. № 512/5, зареєстр. в Міністерстві юстиції України 02.04.2012 р. за № 489/20802 // ОВУ. — 2012. — № 27. — Стор. 23. — Ст. 1018.
