- •Учебно-методический комплекс
- •Оглавление
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины. Аннотация дисциплины
- •1.3 Аннотация дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины.
- •Объём дисциплины и виды учебной работы:
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы:
- •Тема 1. Общая характеристика преступлений против правосудия
- •Тема 2. История развития отечественного уголовного законодательства об ответственности за преступления против правосудия
- •Тема 3. Воспрепятствование осуществлению правосудия и производству предварительного расследования (ст. 294 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 4. Посягательство на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование (ст. 295 Уголовного кодекса рф)
- •4. Программа курса.
- •Тема 5. Угроза или насильственные действия в связи с осуществлением правосудия или производством предварительного расследования (ст. 296 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 6. Неуважение к суду (ст. 297 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 7. Клевета в отношении судьи, присяжного заседателя, прокурора, следователя, лица, производящего дознание, судебного пристава (ст. 2981 Уголовного кодекса рф)
- •(Ст. 302 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 12. Фальсификация доказательств (ст. 303 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 13. Провокация взятки либо коммерческого подкупа (ст. 304 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 14. Вынесение заведомо неправосудных приговора, решения или иного судебного акта (ст. 305 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 15. Заведомо ложный донос (ст. 306 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 16. Заведомо ложные показание, заключение эксперта, специалиста или неправильный перевод (ст. 307 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 17. Отказ свидетеля или потерпевшего от дачи показаний (ст. 308 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 18. Подкуп или принуждение к даче показаний или уклонению от дачи показаний либо к неправильному переводу (ст. 309 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 19. Разглашение данных предварительного расследования (ст. 310 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 20. Разглашение сведений о мерах безопасности, применяемых в отношении судьи и участников уголовного процесса (ст. 311 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 21. Незаконные действия в отношении имущества, подвергнутого описи или аресту либо подлежащего конфискации (ст. 312 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 22. Побег из места лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи (ст. 313 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 23. Уклонение от отбывания ограничения свободы, лишения свободы, а также от применения принудительных мер медицинского характера (ст. 314 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 24. Уклонение от административного надзора (ст. 3141 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 25. Неисполнение приговора суда, решения суда или иного судебного акта (ст. 315 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 26. Укрывательство преступлений (ст. 316 Уголовного кодекса рф)
- •Тема 27. Проблемы квалификации преступлений против правосудия и отграничение их от смежных преступлений
- •Тема 28. Преступления против правосудия в уголовном законодательстве зарубежных стран
- •5. Тематика практических занятий
- •Занятие № 20 (1 час). Разглашение сведений о мерах безопасности, применяемых в отношении судьи и участников уголовного процесса (ст. 311 Уголовного кодекса рф)
- •6. Методические рекомендации для самостоятельной работы
- •6.1. Методические указания по подготовке рефератов
- •6.2. Методические указания по подготовке курсовых работ
- •7. Примерные темы рефератов, курсовых и дипломных работ
- •8. Примерный перечень контрольных вопросов по подготовке к зачёту
- •9. Рекомендуемый перечень нормативно-правовых актов, учебной и специальной литературы
- •1. Нормативные акты и официальные документы
- •2. Учебники и комментарии, изданные до 1917 г.
- •3. Учебники и комментарии, изданные после 1917 г.
- •4. Монографии
- •5. Статьи
- •9. Судебная практика
1. Цели и задачи изучения дисциплины. Аннотация дисциплины
Цели
Целями спецкурса “Преступления против правосудия” являются:
овладение подготавливаемыми юридическими кадрами высшей квалификации системой научных знаний и практических навыков в сфере правового регулирования уголовной ответственности за преступления против правосудия, применения правовых и ненормативных юридических средств в процессе их квалификации;
развитие у студентов умения мыслить (овладевать такими мыслительными операциями, как классификация, анализ, синтез, сравнение и др.), развитие творческих и познавательных способностей, а также таких психологических качеств, как восприятие, воображение, память, внимание.
Задачи
Основными задачами спецкурса “Преступления против правосудия” являются:
формирование у будущих юристов комплексных знаний о правовом регулировании уголовной ответственности за преступления против правосудия, основных законодательных установлениях и судебно-следственной практике в этой сфере, типичных задач и трудностях, возникающих в процессе их квалификации;
приобретение студентами навыков и умений по квалификации преступлений против правосудия и решению ситуационных задач на семинарских занятиях, в процессе которых должны быть закреплены и углублены теоретические знания.
1.3 Аннотация дисциплины
В рамках спецкурса рассматриваются преступления против правосудия (глава 31 Уголовного кодекса РФ).
В спецкурсе рассматриваются вопросы обеспечения правосудия, излагаются основы анализа составов преступлений против правосудия, вопросы их квалификации. Акцентирован вопрос отграничения преступлений против правосудия от смежных преступлений.
Спецкурс рассчитан на студентов юридических факультетов уголовно-правовой специализации, желающих углублённо освоить уголовное право. Спецкурс может быть интересен студентам других специализаций. Материалы спецкурса могут быть использованы при написании курсовых и дипломных работ по уголовному праву.
Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения спецкурса “Преступления против правосудия” студенты должны
иметь представление:
о месте, задачах и роли спецкурса “Преступления против правосудия” в системе учебной дисциплины “Уголовное право”;
о необходимости обособленного изучения спецкурса “Преступления против правосудия” в рамках учебной дисциплины “Уголовное право”;
знать:
цели регулирования уголовной ответственности за преступления против правосудия;
историю развития отечественного законодательства о преступлениях против правосудия;
преступления против правосудия в уголовном законодательстве зарубежных стран;
систему преступлений против правосудия;
преступления, посягающие на правосудие;
основные правила квалификации преступлений против правосудия;
судебно-следственную практику по делам о преступлениях против правосудия;
уметь:
свободно оперировать категориями и понятиями уголовного права;
анализировать составы преступлений против правосудия;
квалифицировать преступления против правосудия и отграничивать их от смежных составов преступлений;
применять полученные теоретические знания при квалификации преступлений против правосудия и разрешении различных ситуационных задач.
владеть, иметь опыт:
анализа составов преступлений против правосудия.