- •Курс общей лингвистики
- •Введение
- •Приложение к введению Основы фонологии
- •Общие принципы
- •Синхронная лингвистика
- •Диахроническая лингвистика
- •Введение
- •I. Внешняя лингвистика (условия существования языка)
- •Приложение ко второй и третьей частям
- •Географическая лингвистика
- •Вопросы ретроспективной лингвистики
- •II. Внутренняя лингвистика (устройство, механизм речевой деятельности)
- •Объект лингвистики
- •§ 1. Определение языка
- •§ 2. Место языка в явлениях речевой деятельности
- •§ 3. Место языка в ряду явлений человеческой жизни. Семиология
- •Глава IV лингвистика языка и лингвистика речи
- •Глава V внутренние и внешние элементы языка
- •Часть первая общие принципы
- •Природа языкового знака
- •§ 1. Знак, означаемое, означающее
- •Понятие
- •§ 2. Первый принцип: произвольность знака
- •§ 3. Второй принцип: линейный характер означающего
- •Неизменчивость и изменчивость знака
- •§ 1. Неизменчивость знака
- •§ 2. Изменчивость знака
- •Статическая лингвистика и эволюционная лингвистика
- •§ 1. Внутренняя двойственность всех наук, оперирующих понятием значимости
- •§ 2. Внутренняя двойственность и история лингвистики
- •§ 5. Противопоставление синхронической и диахронической лингвистик в отношении
- •§ 8. Последствия смешения синхронии и диахронии
- •§ 9. Выводы
- •§ 2. Языковая значимость с концептуальной стороны
- •Синтагматические отношения и ассоциативные отношения
- •§ 1. Определения
- •§ 2. Синтагматические отношения
- •§ 3. Ассоциативные отношения
- •§ 3. Произвольность знака, абсолютная и относительная
Синхронная лингвистика
Г л а в а I. Общие положения ……………………………………………………………133
Г л а в а II. Конкретные языковые сущности …………………………………………..135
§ 1. [ Конкретные языковые ] сущности и [ речевые ] единицы. Определение этих понятий. ………………………………………………………………..135
§ 2. Метод разграничения сущностей и единиц …………………………….136
§ 3. Практические трудности разграничения сущностей и единиц ………..137
§ 4. Выводы ……………………………………………………………………..139
Г л а в а III. Тождества, реальности, значимости …………………………………….140
Г л а в а IV. Языковая значимость ……………………………………………………….144
§ 1. Язык как мысль, организованная в звучащей материи ………………..144
§ 2. Языковая значимость с концептуальной стороны ……………………….146
§ 3. Языковая значимость с материальной стороны ………………………..150
§ 4. Рассмотрение знака в целом ………………………………………………152
Г л а в а V. Синтагматические отношения и ассоциативные отношения …………….155
§ 1. Определения ………………………………………………………………….155
§ 2. Синтагматические отношения ………………………………………………..156
§ 3. Ассоциативные отношения ……………………………………………….158
Г л а в а VI. Механизм языка ……………………………………………………………160
§ 1. Синтагматические единства ……………………………………………….160
§ 2. Одновременное действие синтагматических и ассоциативных групп …..161
§ 3. Произвольность знака, абсолютная и относительная …………………..163
Г л а в а VII. Грамматика и ее разделы …………………………………………………167
§ 1. Определение грамматики; традиционное деление грамматики ………..167
§ 2. Рациональное деление грамматики …………………………………169
Г л а в а VIII. Роль абстрактных сущностей в грамматике ……………………………170
Ч а с т ь т р е т ь я
Диахроническая лингвистика
Г л а в а I. Общие положения …………………………………………………………173
Г л а в а II. Фонетические изменения …………………………………………………..176
§ 1. Абсолютная регулярность фонетических изменений …………………..176
§ 2. Условия фонетических изменений ………………………………………177
§ 3. Вопросы метода …………………………………………………………..178
§ 4. Причины фонетических изменений ………………………………………179
§ 5. Неограниченность действия фонетических изменений ………………….184
Г л а в а III. Грамматические последствия фонетической эволюции ……………….186
§ 1. Разрыв грамматической связи …………………………………………….186
§ 2. Стирание сложного строения слов ………………………………………187
§ 3. Фонетических дублетов не бывает ……………………………………….188
§ 4. Чередование ……………………………………………………………….190
§ 5. Законы чередования ………………………………………………………191
§ 6. Чередование и грамматическая связь …………………………………….193
Г л а в а IV. Аналогия ……………………………………………………………………195
§ 1. Определение аналогии и примеры …………………………………………195
§ 2. Явления аналогии не являются изменениями ………………………….197
§ 3. Аналогия как принцип новообразований в языке ………………………199
Г л а в а V. Аналогия и эволюция ……………………………………………………….203
§ 1. Каким образом новообразование по аналогии становится фактом языка? ..203
§ 2. Образования по аналогии – симптомы изменений интерпретации …….204
§ 3. Аналогия как обновляющее и одновременно консервативное начало ……206
Г л а в а VI. Народная этимология …………………………………………………….209
Г л а в а VII. Агглютинация ………………………………………………………………212
§ 1. Определение агглютинации ………………………………………………..212
§ 2. Агглютинация и аналогия ………………………………………………213
Г л а в а VIII. Понятие единицы, тождества и реальности в диахронии ………………..215
