2.4. Студент должен уметь:

• разрабатывать технологический процесс разборки и сборки агрегата при капитальном ремонте;

• обосновывать выбор приспособлений, применяемых при капитальном ремонте;

• разрабатывать конструкторскую документацию на восстановление деталей;

• проводить расчеты трудоемкости капитального ремонта агрегата, рабочей силы, распределения рабочих по видам работ, подбора оборудования;

• оформлять конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующими нормативными документами;

• использовать методы, средства и приемы ремонта и восстановления деталей;

• осуществлять метрологическую проверку изделий;

• выполнять слесарные операции и основные приемы ремонтных работ;

• осуществлять технический контроль эксплуатируемого транспорта;

• организовать свой труд;

• самостоятельно формулировать задачи и определять способы их решения в рамках профессиональной компетенции;

• анализировать и оценивать состояние техники безопасности на производственном участке;

• управлять автомобилем.

3. Назначение практики по профилю специальности

3.1. Практика по профилю специальности является завершающим этапом обучения, проводится после освоения программы теоретического и практического курсов и сдачи студентами всех видов промежуточной аттестации, предусмотренных государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.

3.2. Итогом практики по профилю специальности является зачет и (или) оценка, которые выставляются руководителем практики от колледжа. Студенты, не выполнившие без уважительной причины требований программы практики или получившие отрицательную оценку, отчисляются из учебного заведения как имеющие академическую задолженность. В случае уважительной причины студенты направляются на практику вторично.

3.3. Практика по профилю специальности проводится на автотранспортных предприятиях различных организационно-правовых форм на основе прямых договоров между организацией и колледжем. Перед началом практики студент получает тему индивидуального задания.

3.4. Во время практики изучается ряд вопросов по теме курсового проекта дисциплины «Техническое обслуживание автомобилей», которые были рассмотрены более детально в процессе выполнения курсового проекта.

3.5. Студент должен быть готов к профессиональной деятельности по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта в качестве техника на предприятиях и организациях автотранспортного комплекса различных организационно-правовых форм собственности, в научно-исследовательских, конструкторско-технологических организациях, автотранспортных и авторемонтных предприятиях.

3.6. Основные виды деятельности техника:

Производственно-технологическая:

• техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта и транспортного оборудования в соответствии с требованиями нормативно-технических документов;

• выбор узлов и агрегатов автомобиля для замены в процессе эксплуатации автомобильного транспорта;

• проведение работ по техническому обслуживанию и ремонту транспорта;

• эффективное использование материалов, технологического оборудования предприятий;

• наладка и эксплуатация оборудования для технического обслуживания и ремонта транспортных средств;

• осуществление технического контроля при эксплуатации транспорта и транспортного оборудования;

• проведение стандартных и сертификационных испытаний;

• участие в обеспечении экологической безопасности эксплуатации, хранения, обслуживания, ремонта транспорта и транспортного оборудования;

Организационно-управленческая:

• организация работы коллектива исполнителей;

• планирование и организация производственных работ;

• организация безопасного ведения работ при техническом обслуживании и ремонте автомобильного транспорта;

• работа с клиентурой;

• выбор оптимальных решений при планировании работ в условиях нестандартных ситуаций;

• осуществление контроля качества работ;

• участие в оценке экономической эффективности производственной деятельности;

• выбор рациональных нормативов эксплуатации, технического обслуживания, ремонта и хранения транспорта и оборудования;

• осуществление технического контроля продукции и услуг; обеспечение техники безопасности на производственном участке;

Конструкторско-технологическая:

• проектирования участков и цехов эксплуатационных и ремонтных автотранспортных предприятий;

• разработка конструкторской и технологической документации для ремонта, модернизации и модификации транспортных средств;

• составление технических заданий на проектирование технологической оснастки;

• проведение патентных исследований и определение показателей технического уровня проектируемых объектов техники и технологии под руководством более квалифицированного специалиста.

Опытно-экспериментальная:

• проведение работ по проверке и освоению новых объектов техники и технологических процессов под руководством более квалифицированного специалиста;

• регистрация по заданной программе необходимых характеристик, параметров и обработка полученных результатов.

3.7. Во время практики студент должен определить те вопросы, изучение которых могут оказаться полезными при выполнении дипломного проекта:

Стандартизация:

• изучить справочные материалы и нормативные материалы, необходимые для выполнения дипломного проекта: стандарты, ГОСТ, ЕСКД, нормы технологического проектирования, правила устройства электроустановок и т.д.;

• ознакомится со стандартизацией при проектировании: с унификацией компоновок оборудования, с использованием типовых проектных решений, унифицированных элементов;

• ознакомится с использованием системы автоматизации проектирования и выдачи проектных решений (САПР).

Техника безопасности, охрана труда, пожарная безопасность:

• Находясь на практике, студент в производственных условиях должен ознакомится с вопросами техники безопасности и пожарной профилактики, с мероприятиями по обеспечению безопасной работы, которые предусматриваются в проекте, изучить: нормы, инструкции и правила по технике безопасности;

• организацию защиты работающих от производственных вредностей (паров, избыточного тепла, шума и вибраций, электромагнитных излучений);

• требования к помещениям для технического обслуживания и ремонта автомобилей;

• меры безопасности при эксплуатации грузоподъемных устройств;

• основные мероприятия для обеспечения пожарной безопасности (возможные причины пожара, наличие запасных выходов и эвакуационных путей, средства пожаротушения, пожарную сигнализацию).

Экономика отрасли:

• изучить организацию производственного и технологического процессов;

• собрать и изучить материалы по технико-экономическому обоснованию принимаемых проектных решений для использования их в дипломном проекте;

• ознакомиться с методикой определения технико-экономических показателей работы цехов и предприятия в целом, в том числе с применением ЭВМ;

• ознакомиться с организацией и проведением ремонтов и испытаний оборудования на современном уровне с применением сетевых графиков;

• ознакомиться с мероприятиями по научной организации труда дежурного персонала с внедрением АСУ.