- •Содержание
- •Введение
- •Краткие рекомендации по курации больного и составлению истории болезни
- •Жалобы больного
- •Анамнез болезни
- •Анамнез жизни
- •Объективное исследование
- •I пара – обонятельный нерв
- •II пара – зрительный нерв
- •Исследование нервной системы
- •Черепномозговые нервы
- •III, IV, VI пары – глазодвигательный, блоковый, отводящий нервы. Симпатический нерв глаза.
- •V пара – тройничный нерв
- •VII пара – лицевой нерв
- •VIII пара – преддверно-улитковый нерв
- •IX и X пары – языкоглоточный и блуждающий нервы
- •XI пара – добавочный нерв
- •XII пара – подъязычный нерв
- •Двигательная сфера
- •Рефлекторная сфера
- •Патологические рефлексы
- •Клонусы.
- •Чувствительная сфера
- •Исследование болевых точек
- •Исследование симптомов натяжения нервных стволов и корешков:
- •Исследование поверхностной чувствительности
- •Исследование глубокой чувствительности
- •Клинические примеры боли:
- •Исследование координации движений
- •Вегетативная нервная система
- •Исследование речи
- •Исследование импрессивной речи
- •Исследование экспрессивной речи
- •Расстройства высших корковых функций апраксия
- •Аграфия
- •Алексия
- •Агнозия
- •Психическая сфера
- •Синдромы поражения нервной системы
- •Синдромы поражения коры головного мозга.
- •Синдромы поражения подкорковых структур
- •Синдромы поражения мозжечка
- •VI. Синдромы поражения ствола мозга
- •Поражение ретикулярной формации ствола мозга
- •V. Синдромы поражения основания мозга
- •VI. Синдромы поражения спинного мозга
- •VII. Синдромы поражения периферической нервной системы
- •Приложение 2. Краткая шкала оценки психического статуса
- •Когнитивная сфера Оценка (баллы)
- •Тест рисования часов
- •Определите тип личности, например, рациональный логико-сенсорный экстраверт (jtse)
- •Список литературы
- •Темы, рекомендуемые для самостоятельного углубленного изучения
Жалобы больного
В беседе с больным необходимо выяснить круг его жалоб, а также провести их детализацию. Например, при жалобах на болевые ощущения уточняются локализация и характер болей (острые, тупые, стреляющие, ноющие, постоянные, приступообразные и др.), а также интенсивность и изменение в зависимости от времени суток и различных факторов (движений, эмоций, метеорологических условий и др.). Если больной предъявляет жалобы на слабость или ограничение движений, необходимо уточнить выраженность и локализацию этих расстройств (отсутствие или ограничение движений в руке, ноге, обеих руках, ногах или повышенная их утомляемость и т. д.). При жалобах на приступообразные расстройства сознания – подробное их описание со слов больного и окружающих. Нужно выяснить длительность приступа, состояние сознания, наличие судорог, прикуса языка, непроизвольного мочеиспускания, состояние и самочувствие больного перед приступом (наличие ауры, ее характер) и после приступа (сон, головная боль, амнезия и др.). При расстройствах сна выясняются скорость засыпания, продолжительность и глубина сна, частота и длительность пробуждений, характер сновидений, а также причины, усиливающие или уменьшающие его нарушения, самочувствие после ночного и дневного сна.
В историю болезни вносятся вначале основные жалобы больного в настоящее время (дается их подробная характеристика, детализация); затем второстепенные жалобы, классифицируемые по органам и системам.
Анамнез болезни
Отмечается дата начала заболевания (при остром возникновении) или примерное время, когда появились первые его признаки. Необходимо установить, как началось заболевание (остро, внезапно, постепенно) и как оно протекает (прогрессирует, регрессирует, с ремиссиями). Следует выяснить факторы, предшествовавшие заболеванию, а также причины, которые, по мнению больного или родственников, могли вызвать его - инфекции, травмы, интоксикации, физическое или умственное переутомление, переохлаждение, психическая травма и др. Однако эти сведения нужно оценивать критически.
Выясняются последовательность появления симптомов болезни, наличие периодов обострения или улучшения и их длительность, факторы, отягощавшие течение заболевания или способствовавшие улучшению состояния. Изменение работоспособности во время болезни. Какие исследования производились до поступления в клинику, какие диагнозы устанавливались ранее? Целесообразно ознакомиться с медицинскими справками, выписками из истории болезни, результатами анализов, рентгенограммами, данными нейрофизиологических и нейровизуализационных исследований.
Оценивается проводившееся ранее лечение (что применялось, в условиях стационара или амбулаторно), его продолжительность и эффективность, а также течение болезни во время пребывания больного в клинике нервных болезней до начала курации.
Анамнез жизни
Место рождения. Течение беременностей и родов у матери (выкидыши и мертворожденные). Каким по счету родился. Роды – нормальные, преждевременные, патологические (рожден в асфиксии, с наложением акушерских щипцов и др.). Физическое и психическое развитие, условия жизни и перенесенные болезни в раннем детстве, в дошкольные и школьные годы. Невротические проявления в детстве: ночные страхи, сноговорение, ночное недержание мочи, снохождение, судороги, заикание. Учеба в школе – успеваемость, отношение к занятиям. Занятия физкультурой и спортом. Полученное образование. Служба в рядах Вооруженных Сил. Вождение автомобиля. Трудовая деятельность – характер выполняемой работы, стаж, условия труда, взаимоотношение с коллективом; профессиональные вредности. Время вступления в брак; у женщин – появление месячных и их характеристика, беременности, роды, аборты, выкидыши. Состав семьи, взаимоотношения в семье. Материально-бытовые условия. Перенесенные больным заболевания (в том числе нервные), бытовые и военные травмы, операции, психические травмы, интоксикации. Вредные привычки – курение, алкоголизм, прием наркотиков и др. Состояние здоровья родителей, братьев, сестер, детей. Заболевания у ближайших родственников и в роду: неврологические, психические и онкологические, атеросклероз и гипертоническая болезнь, туберкулез, сифилис, ВИЧ-инфекция, наследственные болезни, а также алкоголизм, наркомания. Причины смерти родственников.
