- •Введение
- •Цель преподавания биомедицинской этики
- •Задачи преподавания биомедицинской этики
- •Перечень знаний студентов по курсу «Биомедицинская этика»
- •Занятие 1.
- •Теоретические основы биомедицинской этики. Тематический план семинара:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задания:
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задания общие вопросы этики, деонтологии, биомедицинской этики и медицинского права
- •Врач и общество как проблема биомедицинской этики
- •Ятрогении или «первым долгом не навреди»
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задания.
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задания:
- •Занятие 6. Этика генетики, генной инженерии, клонирования. Тематический план семинара.
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задания:
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задания:
- •Занятие 8. Этико-правовые аспекты трансплантации органов и тканей. Тематический план семинара:
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задания:
- •Занятие 9. Этико-правовые аспекты психиатрии и психотерапии. Тематический план семинара.
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •1. Лица, страдающие психическими заболеваниями:
- •2. Большинство прав психиатрических больных в настоящее время охраняются:
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тестовые задания.
- •Вопросы к зачету.
- •Основные нормативно-правовые акты, Регламентирующие медицинскую деятельность в рф и за рубежом.
- •"Конституция Российской Федерации"
- •"Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан"
- •Закон рф "о трансплантации органов и (или) тканей человека".
- •Закон рф "о погребении и похоронном деле".
- •Закон рф "о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании".
- •"Нюрнбергский кодекс".
- •"Хельсинкская декларация"
- •Введение
- •I. Основные принципы
- •II. Клинические медицинские исследования
- •III. Неклинические медико-биологические исследования
- •"Конвенция о защите прав и достоинства человека в связи с применением достижений биологии и медицины (Конвенция о правах человека и биомедицине)" Совета Европы.
- •Глава II. Согласие
- •Глава III. Частная жизнь и право на информацию
- •1. Каждый человек имеет право на уважение своей частной жизни, в том числе и тогда, когда это касается сведений о его здоровье.
- •Глава IV. Геном человека
- •Глава V. Научные исследования
- •1. Если закон разрешает проводить исследования на эмбрионах in vitro, он же должен предусматривать надлежащую защиту эмбриона.
- •2. Создание эмбрионов человека в исследовательских целях запрещается.
- •Глава VI. Изъятие органов и тканей у живых доноров в целях трансплантации
- •Этика и деонтология в медицине
- •Эталоны ответов для самоконтроля усвоения знаний по тестам
Рекомендуемая литература:
1. М.Я. Яровинский. Лекции по курсу «Медицинская этика» (биоэтика). Учебное пособие. М.: Медицина, 2001, с. 5-34.
2. Введение в биоэтику. Под общ. ред. Б.Г. Юдина, П.Д. Тищенко. М., 1998.
3. Силуянова И.В. Биоэтика в России: ценности и законы. М., 2001, с 9-59.
4. И.А. Шамов. Биомедицинская этика. Учебник для студентов медвузов. Махачкала. ИПЦ ДГМА, 2005, с. 5-21.
5. Иванюшкин А.Я. Врачебная этика в России (XIX – начало XX вв.) /Биоэтика: принципы, правила, проблемы. М. 1998, с. 93-111.
6. А.Н. Орлов. Клиническая биоэтика. Учебное пособие. М.: Медицина, 2003,
с. 10-20.
7. Врачебные ассоциации, медицинская этика и общемедицинские проблемы. Сборник официальных документов. М., 1995.
8. Биомедицинская этика. Сб. статей под ред. акад. В. Покровского и акад. Ю. Лопухина. М. 1997, вып. 2, 1998, вып. 3, 2002.
9. Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине. М. 1990.
10. Михайлова Е.П., Бартко А.Н. Биомедицинская этика. Теория, принципы и проблемы. М. 1995.
11. Лопухин Ю.М. Биоэтика. / «Вестник РАМН», № 3, 1993.
Занятие 2.
Этапы развития биомедицинской этики характерные им модели
взаимоотношений врача и пациента.
Основные принципы и правила биомедицинской этики.
Профессиональное взаимодействие в медицине и научной деятельности.
Тематический план семинара:
Этапы развития биомедицинской этики, характерные им модели взаимоотношений врача и пациента.
а) Исторические модели медицинской этики.
Патерналистическая модель врачевания.
1. Модель Гиппократа (V – IV вв. до н. э.): гуманность, заповеди благодеяния и не причинения вреда; врачебная тайна; идея уважения человеческой жизни, коллегиальные взаимоотношения.
2. Врачебная этика Древнего и Среднего Востока. Вопросы врачебной этики в «Аюр-Веде», «Каноне врачебной этики» Авиценны, трудах Маймонида.
3. Медицинская этика европейского Возрождения и Нового времени (период создания корпораций врачей).
Модель Парацельса: врачебная этика и христианские ценности милосердия, добродеяния и сострадания; обязанности врача по отношению к обществу.
Моральные обязанности врача, профессиональное взаимодействие в трактате «Медицинская этика» Т. Персиваля. Этические воззрения А. Моля в книге «Врачебная этика».
б) Развитие медицинской этики в России в трудах А.Я. Мудрова, Ф.И. Гааза, Н.И. Пирогова. В.А. Манассейна, В.В. Вересаева, А.П. Чехова.
в) Деонтологическая модель (принцип соблюдения долга). Проблемы медицинской этики в трудах Н.Н. Петрова (, Б.В. Петровского («Деонтология в медицине»).
г) Современная форма профессиональной этики врача – биомедицинская этика (биоэтическая модель). Врач в эпоху развития новых биомедицинских технологий.
Современные модели взаимоотношений врача и пациента.
1. Модель технического типа (инженерного).
2. Модель коллегиального типа.
3. Модель контрактного типа (А. Кампбелл).
Модель сакрального типа (Р. Витч).
2. Основные принципы и правила биомедицинской этики.
Правило правдивости.
Правило конфиденциальности. Врачебная тайна.
Правило информированного согласия.
Принцип уважения прав и достоинства человека.
Принцип «делай благо!»
Принцип «не навреди!»
Принцип уважения автономии личности.
Принцип справедливости.
3. Этические проблемы межпрофессиональных отношений в медицине. «Врач и коллеги», «врач и медицинская сестра», «медицинская сестра и вспомогательный персонал», «врач и вспомогательный персонал» - основные уровни взаимоотношений медицинских работников. Принцип профессиональной автономии. Коллегиальность и корпоративность. Проблема коррупции в медицине.
