Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка Зоотехния.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
411 Кб
Скачать
☆

Краткие методические рекомендации по написанию и оформлению реферата

Реферат – это исследование на выбранную тему, проведенное на основании обзора рекомендованной литературы. Работа должна отражать различные точки зрения на изучаемый вопрос, в том числе и мнение автора. Особую роль играет умение студента работать с текстами, начиная с поиска литературы и заканчивая оформлением работы.

Работа над рефератом начинается с выбора литературы по теме исследования. Поиск следует производить в научных библиотеках (например, ФГБУ «Российская государственная библиотека»: http://www.rsl.ru/) , где подбор источников можно производить как в книжном фонде, так и в отделах периодических изданий и диссертаций. Особое внимание следует уделить электронным библиотекам в сети интернет, они значительно упрощают работу по поиску литературы (например, научная электронная библиотека eLIBRARY.ru: http://elibrary.ru/). Следует обратить внимание на энциклопедические издания (например, интернет-версия издания «Новая философская энциклопедия»: http://iph.ras.ru/enc.htm)

Выбор темы

Выбор темы происходит на основании двух последних цифр номера зачетной книжки. Если данная цифра больше 30, то берется их сумма. В соответствии с полученной цифрой выбирается номер темы реферата.

Если студент хочет выбрать собственную тему для самостоятельной работы, он может написать реферат по интересующей его проблематике, заранее согласовав с преподавателем.

Структура реферата

  • Титульный лист

  • Содержание

  • Введение

  • Теоретическая часть

  • Заключение

  • Список литературы

  • Приложения (по желанию)

  1. Титульный лист оформляется в соответствии с требованиями МГАВМиБ им. К.И. Скрябина к письменной работе.

  2. В содержании указываются названия разделов в соответствии с номером их начальной страницы.

  3. Во введении обосновывается выбор темы, формулируются цели и задачи реферата.

  4. Теоретическая часть представляет собой раскрытие темы реферата (может состоять из 3-5 разделов).

  5. В заключении подводится итог решения задач, поставленных в рамках данной темы реферата, формулируются выводы.

  6. Список литературы должен быть представлен в алфавитном порядке. Пример оформления:

Грачев М.В. Философия. Пособие для подготовки к экзамену. М., 2011. С. 15

Егоров В.В., Ларионова И.С. Философия и малые дозы в биологии // Жизнь без опасностей. №2. 2011. С. 52-55

Ворожихина К.В. Концепции природы в русской философии // Вопросы ветеринарии и ветеринарной биологии. Сборник трудов молодых ученых. Выпуск 8. М., 2012. С.274-278

Требования по оформлению реферата

Общий объем – 22-25 страниц

Кегль - 14

Шрифт - TimesNewRoman

Интервал – 1,5

Выравнивание по обеим сторонам

Поля – 2,5 (левое), остальные - 2

Темы для самостоятельного изучения

  1. Философия и религия в историческом развитии.

  2. Даосизм.

  3. Личность Сократа и его роль в истории философии.

  4. Практическая философия Античности: политика Платона и этика Аристотеля.

  5. Сравнительный анализ атомизма Левкиппа-Демокрита и Эпикура.

  6. Философия врачевания Гиппократа, Галена, Ибн-Сины.

  7. Пьер Абеляр о нравственности христианина.

  8. «Естественная теология» Фомы Аквинского.

  9. Дж. Бруно о мирах и непостижимом.

  10. Социальная философия Т. Гоббса.

  11. Физика Р. Декарта.

  12. Г.В. Лейбниц о «наилучшем из возможных миров». Учение о «предустановленной гармонии».

  13. Учение И. Канта о «категорическом императиве».

  14. Учение Г.Ф.В. Гегеля об «абсолютном духе».

  15. Космизм Н.Ф. Федорова.

  16. Философские основы творчества ведущих естествоиспытателей России (И.М.Сеченов, Д.И. Менделеев, К.Э.Циолковский, В.И. Вернадский)

  17. Тема «русской идеи» в творчестве Вл. Соловьева и Н.А. Бердяева (сравнительный анализ)

  18. Экзистенциализм в русской философии.

  19. Взлет и трагедия марксизма.

  20. Психоаналитические концепции религии (З.Фрейд, Э. Фромм, К.Г. Юнг).

  21. Основные концепции развития научного знания в постпозитивизме (К. Поппер, И. Лакатос, Т. Кун).

  22. Классическая и неклассическая картины мира.

  23. Рациональное и внерациональное в познавательной деятельности.

  24. Синергетика: мировоззрение, методология, наука.

  25. Представления о совершенном человеке в различных культурах.

  26. Социальное и природное: соотношение и взаимодействие.

  27. Современное концептуальное искусство: хеппенинг, перформанс, инсталляция.

  28. Соотношение абсолютного и относительного в теории ценностей.

  29. Философия войны.

  30. Основные современные концепции философии техники.

  31. Философские аспекты зоотехнии: философы о животном мире.

  32. Философские аспекты зоотехнии: принципы этического отношения к животным.