- •Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине информационные технологии в менеджменте
- •Введение
- •1. Общие положения
- •1.1 Методические указания по выполнению контрольной работы
- •1.2 Требования к оформлению контрольной работы
- •1.3 Указания по выбору варианта
- •2.1 Функциональное моделирование в нотации idef0
- •1.4 Контрольные задания Перечень теоретических вопросов для контрольной работы
- •Практические вопросы1 для выполнения контрольной работы
- •2. Примеры выполнения практической части контрольной работы Пример 1. Применение case- технологии для моделирования деятельности предприятия
- •2.2 Структурное моделирование в нотации idef3
- •2.3 Структурный анализ деятельности предприятия в нотации dfd
- •Пример 2 Применение case- технологии для моделирования процессов контроля качества продукции
- •2.4 Функциональное моделирование в нотации idef0 существующего (as-is) и усовершенствованного (to-be) процесса
- •2.5 Структурное моделирование в нотации (idef3) работ, обеспечивающих выполнение процессов системы обеспечения качества
- •2.6 Структурный анализ деятельности предприятия (в нотации dfd) на основе диаграмм описания потоков данных, сопровождающих процессы
- •Список использованных источников
- •Приложение 1 Пример оформления титульного листа
- •Образовательная автономная некоммерческая организация
- •Высшего профессионального образования
- •«Волжский университет имени в.Н. Татищева» (институт)
- •Тольятти – 201_ год Приложение 2 Пример оглавления в контрольной работе
1. Общие положения
Контрольная работа – одна из основных форм проверки знаний.
Цель контрольной работы – углубление теоретических знаний и закрепление практических навыков применения теоретических подходов и методов анализа на учебных примерах и задачах.
Требования к выполнению контрольной работы, описанные в данных методических указаниях, разработаны в соответствии с:
- государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (ГОС ВПО), Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС ВПО);
- рабочими учебными планами подготовки специалистов в ОАНО ВПО «ВУиТ».
Выполняется контрольная работа в соответствии с рабочим учебным планом и представляет собой письменный ответ на вопросы, которые рассматриваются в пределах учебной дисциплины «Инновационный менеджмент».
Содержание ответа на поставленные в контрольной работе вопросы должно отражать знания теории вопроса и понятийного аппарата.
Задачи, стоящие перед студентом во время выполнения контрольной работы:
- изучение и анализ теоретического материала по теме;
- рассмотрение основных понятий инновационного менеджмента;
- выработка навыков самостоятельной учебно-исследовательской работы с нормативными, учебными, научно-исследовательскими материалами;
- формирование навыков классификации и кодирования инновации.
Контрольная работа хранится на соответствующей кафедре в течение учебного года.
1.1 Методические указания по выполнению контрольной работы
Контрольная работа по дисциплине «Информационные технологии в менеджменте» в своей основной части состоит из раскрытия двух вопросов: теоретического и практического.
Теоретический и практический вопросы выбираются из таблицы (табл.1., п.1.3.) согласно Методическим указаниям по выбору варианта (п.1.3 настоящих Методических указаний) и этот номер варианта выставляется на титульном листе, фиксируя тему контрольной работы по теоретическому вопросу.
Теоретический вопрос, согласно своего варианта выбирается из перечня теоретических вопросов, представленных в п.1.4. настоящих Методических указаний.
Практический вопрос по всем вариантам в контрольной работе также выбирается из Перечня практических вопросов, в котором предложены предметные области исследования.
При затруднении, студент может предложить собственную область исследования в практической части.
Для выполнения практического вопроса требуется изучение методологии структурного анализа IDEF0, IDEF3, DFD, COST
Практический вопрос должен содержать краткое описание исследуемого процесса в выбранной предметной области и схемы:
1 Описание существующего процесса (AS-IS) и обоснование необходимости его улучшения (to be) (Для этого использовать методологию IDEF0)
2 Проектирование улучшенного процесса TO-BE (Для этого использовать методологию IDEF0)
3 Описание примера формирования сценария работ (Для этого использовать методологию IDEF3)
4 Описание потоков данных (Для этого использовать методологию DFD)
5 Описать затраты на процесс, используя затратный анализ (COST)
Выполненная контрольная работа сдается студентом на проверку преподавателю для ее оценки.
Проверка контрольной работы заключается в следующем:
- оценивание преподавателем контрольной работы, признанной удовлетворительной, словом «зачтено»;
- работа признанна неудовлетворительной - «не зачтено».
Оценка «зачтено»/«не зачтено» выставляется на титульном листе, а на его обороте преподаватель пишет рецензию.
Если работа получила оценку «не зачтено», то работа возвращается студенту для устранения замечаний.
Контрольная работа не может быть зачтена если:
- не соответствует варианту;
- не соответствует требованиям, принятым в вузе;
- содержание не раскрывает заявленную тему.
При проверке контрольной работы преподавать отмечает ошибки (орфографические, стилистические, логические, математические), неточности и указывает их в рецензии.
Преподаватель выставляет оценку за контрольную работу в ведомость до сдачи экзамена (зачета) по соответствующей учебной дисциплине.
