- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
- •050000 – Сервис, экономика и образование
050000 – Сервис, экономика и образование
Специальность: 0512000 «Переводческое дело»
Квалификация: 0512013 «Переводчик»
Язык: русский
Авторы: Есенбай Анара Заманбековна
Ахметова Гульнар Съезбековна
Контактные данные разработчиков:
г.Алматы УО «Лингвистический колледж» (реквизиты: тел./факс: 2334348, email: llklsl@mail.ru)
Директор: Лукашенко Сергей Николаевич
Разработчики: Есенбай Анар Заманбековна
Раб.тел. 233-43-48, сот.: 8-777-963-8517
Ахметова Гульнар Съезбековна
Раб.тел. 233-43-48, сот.: 8-777-231-2333
Задание № 3 |
Give appropriate translate to the word in the sentence: “The unit can be adopted as a permanent component in the final product”. |
Контролируемые виды знаний, умений и навыков |
Знания: распознавание терминов и устойчивых словосочетаний в указанном контексте; Умения: составление сложносочиненных и сложноподчиненные предложения, вычленение главных и второстепенных членов предложения; Навыки: трансформация предложения с оригинала, определение основ переводоведения. |
Нормативное время выполнения в минутах |
1,5 мин. |
Критерии оценки выполнения задания |
Зачет |
Технология выполнения заданий |
1. Идентифицировать термин на английском языке; 2. Использовать основные закономерности переводческого соответствия; 3. Определить основные средства и приемы перевода. |
Перечень расходных материалов |
Словарь, ручка, бумага писчая. |
Уровень сложности |
Минимальный |
Код и профиль образования:
050000 – Сервис, экономика и образование
Специальность: 0512000 «Переводческое дело»
Квалификация: 0512013 «Переводчик»
Язык: русский
Авторы: Есенбай Анара Заманбековна
Ахметова Гульнар Съезбековна
Контактные данные разработчиков:
г.Алматы УО «Лингвистический колледж» (реквизиты: тел./факс: 2334348, email: llklsl@mail.ru)
Директор: Лукашенко Сергей Николаевич
Разработчики: Есенбай Анар Заманбековна
Раб.тел. 233-43-48, сот.: 8-777-963-8517
Ахметова Гульнар Съезбековна
Раб.тел. 233-43-48, сот.: 8-777-231-2333
Задание № 4 |
Choose the correct word: There is …….. book on the shelf. |
Контролируемые виды знаний, умений и навыков |
Знания: правильно апеллировать грамматическими и лексическими структурами английского языка; Умения: использовать стратегию английского словообразования и правильного построения английского предложения; Навыки: компетентно владеть лексико-грамматическим материалом. |
Нормативное время выполнения в минутах |
1,5 мин. |
Критерии оценки выполнения задания |
Зачет |
Технология выполнения заданий |
1. Определить данное слово, словосочетание или предложение и осуществить перевод; 2. Выявить структуру; 3. Использовать необходимую форму в данном контексте. |
Перечень расходных материалов |
Словарь, ручка, бумага писчая. |
Уровень сложности |
Минимальный |
Код и профиль образования:
