- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Методичні рекомендації до виконання самостійних робіт
- •Загальні методичні вказівки до виконання самостійних робіт з курсу “Основи економічної теорії”
- •Тема 2. Економічні потреби та їх структура.
- •Тема 3. Економічна система суспільства.
- •Тема 4: Трансформація форм власності в Україні.
- •Тема 5. Суспільний продукт і ефективність суспільного виробництва.
- •Тема 6. Грошові системи. Закон грошового обігу.
- •Тема 8. Моделі ринкової економіки. Особливості становлення ринкових
- •Тема 7. Межі дії ринкового механізму. Чого не може ринок?
- •Тема 9. Інтереси підприємців і суспільства.
- •Тема 10. Прибуток і норма прибутку.
- •Тема 11. Ефективність суспільного виробництва.
- •Тема 12. Основні причини економічної кризи в Україні.
- •Тема 13. Межі регулювання економіки.
- •Тема 14. Економічні аспекти глобальних проблем.
Тема 2. Економічні потреби та їх структура.
Студент повинен знати: економічний зміст відносин власності, розподілу, обміну і споживання матеріальних і духовних благ, сутність людських потреб.
Студент повинен вміти: співвідносити потреби з результатами матеріального виробництва даного суспільства.
План
Сутність потреби.
Класифікація економічних потреб.
Закон зростання потреб.
Економічні інтереси.
1. Потреба- об’єктивна необхідність людини у чомусь, що спонукає її до діяльності. Потреба виявляється у нестачі певних благ, предметів. Тому людину слід розглядати як сукупність її потреб. Відома класифікація потреб англійського економіста А.Маслоу. Він поділив потреби на нижчі і вищі. До нижчих він відніс дихання, спрагу, голод і тепло. До вищих належать входження до певного кола людей, прагнення реалізувати себе у світі. Визначальними серед потреб є економічні, вони є мотивом економічної діяльності людей.
2. Економічні потреби різні. Існують різні критерії їх класифікації. 1. Потреби у відтворенні робочої сили і потреби у розвитку особистості.. До перших належать потреби в їжі, одязі, житлі, отриманні кваліфікації, транспорті. До других-потреби у наявності вільного часу для занять спортом, музикою тощо. 2. Потреби фізіологічні та соціальні. До фізіологічних потреб належать потреби в повітрі, їжі, житлі, воді. До соціальних-потреби в освіті, охороні здоров’я, розвагах. 3. Індивідуальні, колективні та суспільні.. Індивідуальні-потреби в одязі, житлі, їжі. Колективні-потреби, які спільно задовольняються в колективі. Суспільні-потреби у забезпеченні громадського порядку, захисті довкілля, тощо. 4. Потреби абсолютні і платоспроможні. Абсолютні економічні потреби визначаються максимально можливим обсягом виробництва. Платоспроможні потреби виступають у формі задоволеного платоспроможного попиту. 5. Потреби людини-працівника. Ці потреби пов’язані з процесом праці. Серед них головна потреба удосконалення умов праці. 6. Потреби у вільній і творчій праці. Умови праці повинні стимулювати робітника до ефективної високопродуктивної праці.. 7. Потреби людини-власника. Це потреби в отриманні гідної зарплати, в квартирі, в користуванні товарами тривалого користування. 8. Потреби у товарах повсякденного попиту та тривалого користування, потреби в послугах та духовні потреби.
3. Потреби людини безмежні, а їх різноманітність є ознакою могутності економічної системи. Постійне зростання потреб за час існування людської цивілізації свідчить про дію закону зростання потреб. Закон зростання потреб-закон, що виражає внутрішньо необхідні, сталі й суттєві зв’язки між виробництвом і досягнутим рівнем задоволення потреб людей, спричиняє появу нових потреб та засобів їх задоволення. Дія цього закону зумовлена прогресом технологічного способу виробництва.
4.Якщо людина усвідомила свої економічні потреби і прагне їх реалізації шляхом постановки конкретної мети, то такі потреби виявляються як економічні інтереси. Економічні інтереси-усвідомлені економічні потреби окремих людей, трудових колективів, соціальних верств, груп, класів
Література
С.В.Мочерний. Основи економічних знань. К., 2002., с.35-49
В.Базидевич. Економічна теорія: Політекономія. К., 2005. с. 50-54.
Контрольні питання
1. Яка сутність закону зростання потреб?
2. Які потреби людини-працівника і людини-власника тобі відомі?
3. Охарактеризувати основні типи економічних інтересів?
