- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины «конституционное право»
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Вопросы промежуточного контроля знаний студентов Вопросы промежуточного контроля знаний студентов к модулям № 1, № 2
- •Вопросы промежуточного контроля знаний студентов к модулям № 3, № 4
- •Методические рекомендации при написании курсовой работы (реферата)
- •Тема № 3
- •Объект регулирования конституционного права в различных зарубежных странах:
- •Тема № 2
- •Институт конституционного контроля:
- •Специализированными органами конституционного контроля зарубежных стран в частности являются:
- •Тема № 4
- •Тема № 5
- •Тема № 6
- •Тема № 7
- •Тема № 8
- •Модуль 2 Инструкция для студентов
- •Часть 4
- •Тесты, задачи к модулям 3, 4
- •Тема. Конституционное право – ведущая отрасль в системе российского права.
- •Тема. Понятие, сущность и значение Конституции
- •Тема. Конституционные основы государственного строя России
- •Тема. Гражданство в России
- •Тема. Конституционно–правовой статус личности в России
- •Тема. Федеративное устройство России.
- •Тема 7. Конституционные основы государственной власти в России.
- •Тема. Избирательное право и избирательная система в России.
- •Тема. Президент России
- •Тема. Федеральное собрание России.
- •Тема. Правительство России.
- •Тема: Органы представительной и исполнительной власти субъектов России.
- •Тема. Конституционные основы судебной власти в России
- •Тема. Органы надзора за законностью
- •Тема. Местное самоуправление в России
Объект регулирования конституционного права в различных зарубежных странах:
А – отношения граждан и юридических лиц;
Б – основные органы государства и отношения главы государства,
парламента, правительства;
В – борьба с коррупцией в органах государства и с коррупцией
должностных лиц;
Г – властеотношения;
Д – устройство государства;
Е – основы экономической, социальной, политической системы,
духовной жизни общества и правового положения личности.
В регулировании конституционно-правовых отношений в зарубежных странах преобладают методы:
А – императивные;
Б – диспозитивные;
В – субординации;
Г – координации;
Д – согласительные процедуры;
3. Источниками конституционного права в зарубежных странах являются:
А – кодексы законов по различным вопросам;
Б – своды законов;
В – материальные условия жизни общества;
Г – нормативные акты, относящиеся к предмету конституционного права;
Д – конституции;
Е – Коран и сунна;
Ж – конституционные обычаи.
Тема № 2
Назовите основные части в структуре конституций в зарубежных странах:
А – статьи;
Б – главы и разделы;
В – параграфы;
Г – преамбула;
Д – поправки;
Е – приложения;
Ж – заключительные и переходные постановления;
З – основная нормативная часть текста.
Конституция Украины 1996 г.:
А – консолидированная;
Б – неконсолидированная;
В – комбинированная;
Г – временная;
Д – фактическая;
Е – юридическая;
Ж – «живая».
Высшая юридическая сила Конституции означает:
А – обязательное ее исполнение всеми гражданами, должностными
лицами, общественными объединениями, юридическими лицами, иностранцами, проживающими в данной стране, другими лицами, находящимися на ее территории;
Б – регулирование отношений высших органов государства;
В – принятие ее путем референдума;
Г – обязательное соответствие ей других правовых актов;
Д – соответствие ей решений судебных органов.
Институт конституционного контроля:
А – особый государственный орган, контролирующий осуществление
конституции;
Б – одно из высших юридических учебных заведений;
В – проверка законности правовых актов прокуратурой;
Г – особый правовой институт.
Специализированными органами конституционного контроля зарубежных стран в частности являются:
А – президент как гарант конституции;
Б – парламент, который при принятии законов следит, чтобы они
соответствовали конституции;
В – правовое управление парламента;
Г – правое управление при администрации президента;
Д – постоянная комиссия нижней палаты парламента по вопросам
законодательства;
Е – Конституционный суд;
Ж – Конституционный совет;
З – Верховный совет на Украине;
И – Верховный суд в Индии.
Тема № 3
У супругов: итальянского гражданина и французской гражданки, находящихся в служебной командировке в Аргентине, родился ребенок. Он получает гражданство:
А – отца;
Б – матери;
В – по согласию супругов;
Г – по решению главы государства Аргентины;
Д – аргентинское гражданство по праву почвы;
Е – остается лицом без гражданства.
Право на забастовку:
А – социально-экономическое;
Б – политическое;
В – личное;
Г – коллективное;
Д – индивидуальное, осуществляемое коллективно;
Е – индивидуальное.
Свобода слова:
А – естественное право человека;
Б – право гражданина;
В – политическое право;
Г – индивидуальное право;
Д – коллективное право;
Е – индивидуальное право, осуществляемое коллективно.
Для организации политической демонстрации (шествия) нужно:
А – заранее уведомить мэрию и полицию, представив необходимые данные (о числе
участников, фамилии организаторов и т.д.);
Б – заблаговременно (за 5-6 дней или иной срок, установленный законом подать заявление в
ближайшее отделение полиции;
В – получить разрешение мэрии и полиции.
Студенты юридического факультета Свободного университета решили провести в ближайшем парке митинг с политическими требованиями к правительству о реформе высшего образования. Организаторы митинга должны:
А – спросит разрешения у дирекции парка
(парк – муниципальная собственность);
Б – уведомить ректора университета о готовящемся митинге;
В – представить список организаторов митинга и ориентировочные
данные о количестве участвующих в митинге в мэрию или полицию;
Г – обратиться за разрешением о проведении митинга в мэрию или
полицию;
Д – заблаговременно подать заявление о проведении митинга в мэрию
или полицию;
Е – пригласить представителя полиции для наблюдения за ходом
митинга.
