Протокол №

Аурудың сарысуындағы комплемнт байланыстыратын қарсыденелерді анықтау.

Күні.	Зерттеу материалы.	Зерттеу барысы.	Нәтиже
1.	Аурудың сарысуы	1.Схемаға сәйкес КБӘ қою. 2.Пробиркаларды термостатқа қою. 3. Нәтижесін есепке алу. 4.Қорытынды.

КБӘ қою схемасы.

Пробиркалар:	1	2	3	4
ингредиенттер	зерттеу	Қарсытек бақылау	Сарысу бақылау	Гемолитикалық жүйесі
Зерттеу сарысуы 1/5	0,5	-	0,5	Үштік титрдегі гемолити-калық сарысу 2,0мл. 3% қой эритроцитінің қоспасы 2,0мл.
Қарсытек	0,5	0,5	-
Комплемент	0,5	0,5	0,5
Физологиялық ертінді	-	0,5	0,5

НЕГІЗГІ ОҚУЛЫҚТАР:

1.Л.Б.Борисов «Рук-во к лаб. зан. по микробиологии», 1984, 163-170.

2.М.П.Зыков «Рук-во к лаб.зпн. по микробиологии», 1977, 231-237.

3.Еремеева Э.А., Ордабаев Ж.К. «Мет. Реккомендации по овладению практ.

навыками и умениями».

4.В.Д. Тимаков «Микробиология», 1983, 359-361, 366-371, 379-388.

5.В.Д.Пяткин «Микробиология», 1989. 340-344, 349-352, 355-362.

6. Борисов Л.Б. «Микробиология», 1980. 358-364, 374, 379, 383-385.

7. Дәрістер. Қосымша:

1. М.О. биргер «Справ. По микроб., вирус. Методам. Исслед». 5-13, 20-29.

2. Э. Джавец., Дж. Л. Риджуй «Хламидиоз», 1984.

3. С.В. Прозоровский, «Микоплазмоз» 1994.

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ МИНИСТРЛІГІ

«МАРАТ ОСПАНОВ АТЫНДАҒЫ БАТЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» ШЖҚ РМК

СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚТЫҢ

ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЫ.

Мамандығы: «Жалпы медицина

Пән: Микробиология

Кафедра: Микробиология, вирусология және иммунология.

Курсы екінші

№10 тақырып: «Риккетсиялар. Боррелиялар. Лабораториялық диагностикасы.

Профилактикасы және емдеуі. Лабораториялық анықтаулары»

Құрастырушы:

доцент, м.ғ.к___________Жарасов М.Ж.

АҚТӨБЕ 2013ж.

«Жалпы медицина» факультетінің 2 курс студенттеріне арналған

№10 тәжірбие сабағының оқу- әдістемелік нұсқауы.

І.Тақырыбы: «Риккетсиялар. Боррелиялар. Лабораториялық диагностикасы.

Профилактикасы және емдеуі. Лабораториялық анықтаулары»

ІІ.Оқу – сағатының мөлшері: 3,0 сағ.

ІІІ.Тақырыптың маңыздылығы:

Қазіргі кезде риккетсиоздар спорадикалық түрде кездесуі, бірақ олар ауыр ағымда және интоксикациямен, жүйке жүйесі, жүрек- қан тамыр жүйесі зақымдалуы мен рецедив даму мүмкіншілігімен өтеуі. Сондықтан риккетсий қасиетін, патогенезін және лаб. диагностикасын оқып білу маңызды болып қалады.

ІV. Дидактикалық мақсат:

1. Риккетсиялардің биологиялық қасиетін, адам патологиясындағы ролін, жұғу

механизмін, патогенезін, лаб. диагностика әдісін, емін, алдын- алу шараларын оқып

үйрену.

V. Өз бетімен дайындыққа арналған сұрақтар:

1. Риккетсиялар жіктелуі, жалпы сипаттамасы.

2. Риккетсиялар тұқымдастығы.

а/. Бөртпе сүзегінің риккетсиялар тобы: эпидемиялық бөртпе сүзегін және Бриль

ауруының қоздырғышы. Морфологиясы, физиологиясы, қарсытегі, токс түзуі, және

патогенділігі.

б/ Бөртпе сүзегінің патогенез иммунитеті.

в/ Бөртпе сүзегінің лабораториялық анықтауы.

г/ Эпидемиялық / егеуқұйрықты бөртпе сүзегінің қоздырғышы.

д/ Ку қызбасы риккетсияларың тобы.