2. Объект, предмет, задачи, теоретические основы, категории и методы исследования социальной психологии. Функции социальной психологии.

Как и любая другая область знаний, социальная психология имеет свою структуру: объект, предмет, задачи, теоретические основы, категории и методы исследования, определенные функции, а также ее составные части — отрасли.

Запишите заголовок:

Объект социальной психологии:

Объектом социальной психологии являются конкретные социальные общности (группы) или отдельные их представители (личности).

Предмет социальной психологии:

Предметом — определенные социально-психологические феномены.

Феноменны классифицируются по следующим основаниям:

• по принадлежности к различным социальным общностям и субъектам,

• по отнесенности к тем или иным классам психологических явлений,

• по устойчивости, по степени осознанности и т.д.

Главной выступает классификация социально-психологических феноменов по принадлежности к различным социальным общностям и субъектам.

Далее записываем:

Классификация социально-психологических явлений.

Таблица №2. «Классификация социально- психологических явлений»

Основания классификации	Виды социально- психологических явлений
По содержанию	1) нормальные ( позитивные, стабилизирующие влияния на состояние политики, экономики и общества, на жизнеощущения и деяния личностей); 2) деформированные ( негативные, дестабилизирующие, дезорганизующие влияния на состояние политики, экономики и общества, на жизнеощущения и деяния личности).
По субъекту	1) межличностные; 2) групповые; 3) межгрупповые 4) массовидные
По степени устойчивости	1) динамические ( например, различные виды общения); 2) динамико-статичные ( например — мнения и настроения); 3) статичные ( например традиции, обычаи)
По механизмам возникновения и распространения	1) умышленно создаваемые ( слухи и пр); 2) стихийно возникающие и распространяющиеся ( мода и пр)
По степени осозности	1) осознанные; 2) неосознаные;

3. Задачи и строение социальной психологии.

Задачи социальной психологии:

Социальная психология как отрасль научных знаний решает свои конкретные задачи, включающие в себя:

1) изучение и всестороннее осмысление сущности, содержания, форм проявления и закономерностей функционирования социально-психологических явлений и процессов;

2) теоретический и практический анализ источников и условий возникновения и развития, исторического и социального фона функционирования социально-психологических феноменов;

3) поддержание всесторонних связей с представителями других наук в интересах разъяснения (координации) своих позиций и усилий в совместном исследовании социально-психологических явлений и процессов;

4. прогнозирование политических, экономических, национальных и других процессов в развитии государства (общества) на основе учета социально-психологических закономерностей и механизмов.

Функции социальной психологии:

Социальная психология выполняет определенные функции, к которым обычно относят:

• теоретико-методологическую, связанную с выявлением принципов, методов и путей познания сущности исследуемых ею явлений и процессов, закономерностей и механизмов их зарождения и проявления; формированием концептуального и инструментального аппарата науки; определением направлений практического применения в общественной жизни результатов изучения социально-психологических феноменов;

• мировоззренческую, с одной стороны, заключающуюся в синтезировании современных научных представлений о природе психологии людей и ее месте в системе духовной жизни общества; с другой — показывающую, как должен осуществляться процесс формирования правильных представлений о психологических составляющих системы: человек — группа — общность — общество;

• регулятивную, показывающую, какое непосредственное воздействие и как социально-психологические явления и процессы оказывают на развитие и функционирование общественных отношений, а также пути, формы и средства эффективного управления ими;

• прогностическую, позволяющую на основе учета специфики функционирования социально-психологических явлений и процессов правильно оценить и раскрыть динамику и перспективы развития общественного сознания и духовной жизни общества;

• аксиологическую, дающую возможность определить реальные и мнимые социально-психологические ценности в жизни и деятельности людей, общества в целом.