3. Закон сохранения вещества. Определение и примеры.

Закон сохранения вещества. Закон сохранения вещества в интерпретации экологов имеет несколько формулировок:

ничто не исчезает бесследно, в процессе любых физических или химических изменений мы не можем сотворить или уничтожить ни одного атома, все на что мы способны - это перевести их в другое состояние при физических изменениях или создать другие комбинации элементов при химических изменениях,

все, что по нашим представлениям выброшено, в том или ином виде остается с нами.

В настоящее время в основание всех химических превращений мы кладем закон сохранения веса вещества, который заключается в том, что общий вес химических веществ, вступающих во взаимодействие, равен весу образующихся при этом новых веществ (пример отвешенное кол-во серебра, растворял его в азотной кислоте, переводя его в азотносеребряную соль; прокаливанием азотносеребряной соли добывал из нее обратно серебро и вес так полученного серебра равнялся весу первоначально взятого серебра.)

4. Первый закон экологии.

Превышение способности к растворению и разложению загрязнений ведет к непредсказуемым последствиям.

«Всё связано со всем» Заяц ест траву, рысь – зайца, но и заяц, и рысь преследуют одну цель – обеспечить свой организм веществом и, главное, энергией».

Энергия в разных формах связывает все организмы на Земле друг с другом и со средой обитания.

Почти вся энергия, за счёт которой существует всё живое на Земле, поступает на Землю в виде солнечного излучения.

У разных групп организмов свои источники энергии и вещества. Всё это – незаменимые ресурсы.

В природе на любой организм действует сразу множество разных факторов. Чтобы живое существо могло благополучно существовать и размножаться, то эти факторы должны быть в определённом диапазоне. Такой диапазон называется пределом толерантности (выносливости) данного вида организмов.

5. На чем основано разделение консументов на три класса?

Консументы – организмы, получающие питательные вещества и необходимую энергию, питаясь живыми организмами - продуцентами или другими консументами.

В зависимости от источников питания консументы подразделяются на три основных класса:

- фитофаги (растительноядные) – это консументы 1-го порядка, питающиеся исключительно живыми растениями. Например, птицы едят семена, почки и листву.

- хищники (плотоядные) – консументы 2-го порядка, которые питаются исключительно растительноядными животными (фитофагами), а также консументы 3-го порядка, питающиеся только плотоядными животными.

- эврифаги (всеядные), которые могут поедать как растительную, так и животную пищу. Примерами являются свиньи, крысы, лисы, тараканы, а также человек.

6. Какие проблемы связаны с ростом численности населения?

Если нанести на график численность населения, оцененную на определенные промежутки времени, мы получим экспоненциальную кривую роста - график в виде латинской буквы J.

Сейчас численность населения Земли превышает 6 млрд. человек.

При современных темпах роста (1.75%) численность населения достигнет 7 миллиардов к 2007 г.

В 1989 году население Земли увеличилось на 90 млн человек. Это больше, чем население Канады и Германии. Еженедельный прирост при этом составил 1,7 млн человек, ежедневный - 247000, а ежечасный – более 10000.

Именно такой мощный прирост населения происходит в то время как:

половина взрослого населения планеты не умеет ни читать, ни писать;

один из каждых пяти человек голодает или недоедает, а каждый шестой не имеет соответствующего жилища;

каждый четвертый испытывает недостаток в безопасной питьевой воде;

каждый третий не обеспечен коммунальной службой удаления отходов, не получает соответствующей медицинской помощи и не имеет топлива для приготовления пищи и обогрева.