- •Дидактичний матеріал з розвитку мовлення молодших школярів
- •Передмова
- •Робота над словом, словосполученням, реченням
- •Перший сніг
- •Робота з текстовим матеріалом
- •Лінгвістичні казки хто став царем?
- •Як виник алфавіт?
- •Казковий замок
- •Мовленнєві ігри
- •5). Соль...
- •Література
- •Сапун г. Збірник диктантів і завдань для тематичного опитування. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2003. – 132 с.
Перший сніг
Ще вчора сонечко так гріло, Чабан з отарою бродив,
Озиме поле гомоніло,
і лист у лузі гомонів.
Сьогодні ж степ увесь неначе
заслав сріблястий оксамит,
і вітер жалісливо плаче,
і сонце ллє - не той мов світ.
(І. Манжура)
Спишіть уривок, вставляючи пропущені букви. Знайдіть і підкресліть синоніми до слова метелиця.
Ну й зима - хуртеча та вітрюга.
Ні проїхати, ані пр...йти;
Третій тиждень небо в завірюсі
Падає на землю ст...пову.
Налітає раз у десят... років
Отака скажена крутія.
Ніч на базі, ну і ніч нівроку.
Степова бе...сонна манія.
Курява, завія, хуртовина,
Зам...тіль, і хвища, і юга... .
(Л. Первомайський)
Прочитайте вірш. До виділених слів доберіть синоніми.
Баба Віхола, сива Віхола.
На метільній мітлі приїхала.
В двері стукала, селом вешталась.
- Люди добрії, дайте решето!
Ой, просію ж я біле борошно,
Бо в полях іще дуже порожньо.
(Л. Костенко)
Відгадайте загадку. Запишіть синоніми до слова Завірюха.
Хто дід ?
З'їжджалися дочки у гості до діда:
Ось там Завірюха санчатами їде,
За нею Метелиця слідом мете,
Хурделиця Хугу з собою веде.
А тільки-но вітер у полі завіє,
Як стануть на межі Хуртеча й Завія.
Нарешті, удвох з Заметіллю приїхала
Найменша - улюблена донечка Віхола.
До поданих слів дібрати по синоніму.
Хоробрий, бій, хата, Вітчизна, всюди, літера, шлях, світлий, оплески.
Відредагуйте речення, замінивши спільнокореневі слова синонімами.
Ледар усе життя ледарює. Тільки нероба нічого не робить. Школярі прийшли до школи. Учні навчилися швидко читати.
Прочитайте. Виберіть потрібне слово з поданих у дужках синонімів і запишіть з ним речення.
(Спить, куняє, дрімає) земля під глибоким снігом.
Верби (сумують, журяться, нудьгують) над водою.
Дівчина хитро (посміхається, регоче, сміється).
Учні (говорили, розмовляли, розповідали) про історію рідного краю.
Запишіть речення. Доберіть потрібне за змістом слово.
Стояла (тиха, спокійна) погода. Дерева ніби (заніміли, застигли) в непорушній тиші. Здавалося, що й вітер вирішив (відпочити, вгомонитись) від праці. (Велетенські, височезні) сосни ніби заснули на мить. І над усім цим розкинулось (чисте, безхмарне) небо без жодної хмаринки.
Дайте відповіді на запитання-загадки. Які ці речення за метою висловлювання?
Яке місто літає?
Якою косою не можна косити?
Яким ключем не можна відімкнути замок?
У поданих прислів'ях вставте потрібні слова - антоніми.
З великої хмари ... дощ. Менше говори, ...роби. Праця чоловіка годує, а ... марнує. Літо збирає, а ... з'їдає. Руки білі, а сумління ... .
Дібрати антоніми до багатозначних слів у поданих словосполученнях.
Сухий одяг –
Суха погода –
Сухий хліб –
Суха мова –
Сухе літо –
Сухі квіти –
До поданих слів доберіть антоніми.
Зло-
Зимовий –
Увійти –
Високо –
Правда –
Чистий –
Старість –
Доберіть до поданих слів спільнокореневі.
Сила, ходити, друг.
Вилучіть зайве слово, вкажіть корінь у споріднених словах.
Вода, підводний, водити, водяний.
Річка, річний, річковий, річечка.
Горі, горе, гірський, міжгір'я.
До поданих слів доберіть синоніми. Виділіть у них закінчення.
Дужий, метелиця, праця, педагог, недуга.
Подумайте, що означають вислови.
Хапається за соломинку.
Клює носом.
Нарубати дрів.
Море по коліна.
Як з гуся вода.
З'єднай слова лівого й правого стовпчиків. Поясни значення утворених висловів.
Повісити носа
Задерти носа
Водити за руку
Носити на руках
Склавши руки
Які вислови лівого стовпчика є синонімами висловів правого стовпчика?
Золоті руки Сам на сам
Плече до плеча Майстер на всі руки
Одне слово Кіт наплакав
Наодинці Пліч-о-пліч
Крапля в морі Коротко кажучи
Чи вдалося героєві казки виконати це завдання? Якщо ні, то чому?
Герой однієї казки одержав від царя таке завдання:
- Піди туди, куди не знаю.
І принеси, що не згадаю.
Піди тоді, як забажаю
Чому піди - не відгадаю.
