Глава 2. Жанры спортивной журналистики в белорусской прессе

Жанр – это «тип художественной формы литературного произведения, характеризующийся общностью структурно-композиционных и стилистических признаков, специфичных именно для него» [8, с. 80]. Каждый жанр может делиться на виды, а те, в свою очередь, на подвиды. Рассмотрим основные жанры спортивной журналистики на примерах из газет «Прессбол», «Спортивная панорама», «Всё о футболе». Сразу отметим, что границы между ними достаточно условны и размыты.

2.1 Информационные жанры

С профессиональных позиций информационные (информирующие, сообщающие сведения) жанры журналистики объединяются прежде всего признаками событийности, документальной насыщенности, оперативности. Объект информационного жанра – не просто факт, непосредственное событие, но факт-новость [11, с. 140].

Многие исследователи выделяют в самостоятельный жанр заметку. Хроникальная заметка может публиковаться без заголовка и подписи в подборке. Иногда выделяют собственно информационную заметку, которая обычно публикуется за подписью автора и с самостоятельным заголовком. Обычно короткая информационная заметка имеет объем до 50 строк (1–2 абзаца). Заметка должна вмещать в себя ответы на вопросы: «Кто? Когда? Где? Что сделал? Почему?», также возможны вопросы типа «Какое общественное значение имеет данное событие?» и др. в таких материалах если и упоминается о том, из какого источника почерпнута информация, то очень кратко; обычно не рассказывается о глубине этого изучения, о том, какими методами была получена информация о предмете. Не излагается ход этого изучения, авторские эмоции, которыми оно сопровождалось, и т.п. Главное для заметки – именно краткое изложение результата изучения, «сигнализирование» о существовании (или отсутствии), основных чертах какого-то спортивного явления, события, проблемы спортивной жизни.

«Лингвистическими особенностями заметки являются использование нейтральной лексики, наличие стандартных высокоинформативных элементов, имен собственных, числительных, специальных слов, терминологии; характерно использование предложений с однородными членами, с обособленными членами предложения» [11, с. 144].

Приведем пример новостной заметки. В газете «Прессбол» (13.02.2014) сообщается о переходе белорусского футболиста Павла Нехайчика в команду «Томь» (заметка «Павел Нехайчик заключил контракт с «Томью»):

13 февраля «Томь» подписала контракт с полузащитником БАТЭ и сборной Беларуси Павлом Нехайчиком. Это соглашение рассчитано на два с половиной года и теперь Павел стал полноправным игроком томского клуба.

Нехайчик присоединился к «Томи» с самого начала зимних сборов, отмечает официальный сайт российской команды. 

Павел Нехайчик родился в Минске 15 июля 1988 года. Первым тренером футболиста был Сергей Полещук. Профессиональная карьера началась для Павла в борисовском БАТЭ в 2005 году выступлением за дубль. В чемпионате Беларуси Нехайчик впервые сыграл в 2007-м. В 2008 году Павел начал регулярно выступать за основу команды. По версии БФФ, Нехайчик дважды входил в список 22 лучших игроков чемпионата страны в 2009 и 2010 годах.

В сезоне-2008/09 Павел участвовал в Лиге чемпионов, в сезонах-2009/10 и 2010/11 он выступал в Лиге Европы в составе БАТЭ. В августе 2011 года белорусский футболист был приглашен в клуб «Динамо» (Москва). Дебют в составе национальной сборной Беларуси состоялся для Павла в 2011 году. В январе 2013 года стало известно о расторжении контракта Нехайчика с московским «Динамо» по обоюдному согласию сторон. Футболист вернулся БАТЭ, подписав двухлетнее соглашение [10].

Данная информационная заметка отличается сдержанным тоном, отсутствием оценки описываемого события, богатым фактологическим материалом (сообщаются сведения из биографии футболиста, данные о его спортивной карьере, дата перехода); имеется также ссылка на источник новости (официальный сайт российской команды). Средства художественной выразительности отсутствуют. Главная задача заметки – информировать читателя об изменении в составе белорусской команды.

Расширенная информация может строиться по двум вариантам. Первый – наиболее распространен в англо-американской журналистике и называется принципом «перевернутой пирамиды», когда в начало заметки выносится самое главное. Каждый последующий абзац содержит все менее и менее значительные подробности. При использовании второго варианта (распространен в российской журналистике) этого не требуется. Главное, чтобы каждое слово занимало свое место, чтобы мысль была ясной, образной и логичной.

Рассмотрим пример расширенной информации из газеты «Спортивная панорама» («Партнер Всероссийской федерации плавания будет помогать и белорусским пловцам», 24.02.2012). В начале статьи сообщается сама новость: Руководители Белорусской федерации плавания и Всероссийской федерации плавания подписали сегодня в Минской городской ратуше договоры о сотрудничестве и спонсорской помощи, передает БЕЛТА [12].

Далее раскрывается в чем суть подписанного соглашения, кто участвует в выполнении проекта. С белорусской стороны подпись под соглашением поставил председатель национальной федерации плавания Владимир Белохвостов, со стороны гостей – президент Всероссийской федерации плавания четырехкратный олимпийский чемпион Владимир Сальников и владелец «Уралхима» Дмитрий Мазепин, чья компания является партнером Всероссийской федерации плавания [12].

Представлены конкретные факты, указываются цифры, статистический материал: Белоруской федерации плавания, по словам ее руководителя Владимира Белохвостова, оказывают спонсорскую помощь 36 отечественных предприятий и организаций. «Уралхим» станет первой крупной иностранной компанией, которая будет поддерживать белорусское плавание [12].

Сам материал не содержит эмоциональных оценок, дается очень сдержанный прогноз по поводу подписания данного соглашения. Средства художественной выразительности отсутствуют, так как они противоречили бы основной функции материала – информационной.

Несколько иначе строится расширенная информация в газете «Все о футболе». В материале «Вторая попытка Штанге» (02–08.03.2010) дается анонс предстоящего матча сборных Армении и Беларуси, затем следует подробная информация об армянской команде: дата основания Федерации футбола Армении, история игр и успехов сборной Армении, сведения о тренерах и составе команды: Федерация футбола Армении основана в 1992 году. В ФИФА и УЕФА – с 1992 года. Национальная сборная Армении никогда не играла в финальных турнирах чемпионатов мира и Европы. В февральском рейтинге ФИФА находится на 102-м месте. Наивысший рейтинг ФИФА сборная имела в апреле 2008 года, занимая 78-е место [2].

Как видим, никаких эмоциональных оценок предлагаемой информации не дается – только факты, цифра, конкретные данные по рейтингу и т.п.

Поскольку заметки являются главным видом информационного «сканирования» действительности, средством оперативного извещения аудитории о происходящем в мире, т.е. важнейшим средством сообщения о «новостях», то основными требованиями, которые должны выполнять журналисты, готовящие новостные заметки, выступают требования оперативности, актуальности, а также точности, краткости и ясности изложения [13, с. 75].

Мини-обозрение представляет собой фактологическую заметку. При этом предметом отображения выступает не одно какое-то событие, действие, явление, а их совокупность. Рамками этой совокупности может выступать, например, определенный временной период, в течение которого произошли наиболее примечательные, с точки зрения автора, события. Но он может объединить некие явления на другой основе, например по их сходству [13, с. 69]. Примером может служить дайджест интересных фактов об Олимпийских играх в Сочи, представленный в газете «Спортивная панорама» (Е. Колесник «Олимпийский дайджест #5: Треть пути пройдена», 12.02.2014):

• Самая юная чемпионка в истории зимних Олимпиад Юлия Липницкая в 15 лет получила звание заслуженного мастера спорта. Российская биатлонистка Ольга Вилухина также удостоилась этого звания.

• Трансляции из Сочи возглавили рейтинги американского телевидения. Открытие и трансляции в прайм-тайм заняли 4 верхние строчки рейтинга с телеаудиторией от 20 до 31 миллиона человек.

• Норвежский лыжник Бьорн Дэли, рекордсмен по количеству наград на зимних олимпиадах: «Бьорндален превзойдет мое достижение и станет лучшим».

• В магазине атрибутики и сувениров Олимпийских игр-2014 в Главном медиацентре заметно сузился выбор. Все лучшее журналистская братия и гости сооружения смели за первую неделю. Например, почти закончились кружки – раньше они занимали обе стойки. Хорошо еще – в большом количестве остаются перчатки с «веселыми» пальцами.

• Зрители на Олимпийских играх в Сочи получили возможность вывешивать баннеры на иностранном языке, благодаря указу премьер-министра России Дмитрия Медведева. В соответствии с новыми правилами, баннер не должен содержать нецензурные слова, рекламу, информацию религиозной и политической направленности, а также любые призывы к нарушению против общественного порядка и выступающих против норм морали.

• В скоростном спуске Александра Колетти из Монако получила травму и была срочно доставлена в госпиталь на вертолете [12].

Как видим, в мини-обозрении собраны самые различные факты: сведения о рейтингах, о награждениях, о травмированных спортсменах, правовая информация о баннерах, новость о продаже рекламной продукции, стимулирующая читателей поторопиться приобрести сувениры.

Автор мини-обозрения не ставит перед собой цель досконально выявить взаимосвязи, существующие между отобранными им для освещения в публикации явлениями. Он не пытается в таких публикациях, опираясь на взаимосвязь освещаемых феноменов, определить какую-то порождающую их закономерность. Главная его цель – сообщить о существовании схожих явлений или известить о случившихся за определенный промежуток времени событиях.

Репортаж является одним из наиболее излюбленных жанров журналистики, в том числе и спортивной. «Своеобразие публикаций, относящихся к жанру репортажа, возникает прежде всего в результате «развернутого» применения метода наблюдения и фиксации в тексте его хода и результатов» [13, с. 85]. Задача любого репортера заключается прежде всего в том, чтобы дать аудитории возможность увидеть описываемое событие глазами очевидца (репортера), т.е. создать «эффект присутствия». Для репортера важно не только наглядно описать какое-то событие, но и описать его так, чтобы вызвать сопереживание читателя того, о чем идет речь в тексте. Наиболее часто данная цель достигается двумя способами: 1) изложение динамики событий; 2) изложение динамики авторских переживаний.

В репортаже используется метод наглядного изображения действительности. Наглядность несет чисто информативную функцию, функцию сообщения о вполне конкретном событии, происшествии в сфере спорта и физической культуры и пр. участие автора движет сюжет, эмоционально окрашивает изложение, скрепляет воедино разнообразные элементы. Автор является одним из очевидцев события [11, с. 155].

Для примера проанализируем репортаж Илоны Купрейчик о первом дне тренировочных сборов в Казахстане белорусской команды биатлонистов («Привет из Казахстана. День первый. Прилет»; «Спортивная панорама», 16.08.2013). Для большей наглядности и информативности автор материала оформила его в виде дневника, где по часам фиксирует все события этого дня.

9:00. Путь из столовой неимоверно тяжёл. Подниматься на приличную высоту верх по ступенькам – непростая дистанция. А что поделать? Местность горная. Точнее, кругом только горы. Высота местонахождения комплекса – 1460 метров. Преодолев тропу препятствий (ступеньки), вышла к стрелковым установкам – наши биатлонисты уже проводили пристрелку. Клаус Зиберт и Фёдор Свобода руководили девушками (Анастасия Дуборезова и Надежда Писарева на «лёжке», Надежда Скардино и Дарья Домрачева – на «стойке». Людмила Калинчик рассматривала в «трубе» мишени). Рядом под контролем Олега Рыженкова на стрельбище располагались Сергей Новиков, Евгений Абраменко и Владимир Чепелин.

...

16:30. Настало время лёгких тренировок. Спортсмены катаются на велосипедах или лыжероллерах. Затем – все вместе играют в волейбол. За команду Зиберта выступают Свобода, Калинчик, Писарева, Скардино и Новиков. За Цыбульского – Чепелин, Дуборезова, Астапенко, Дриневский и Рыбина. В это время на лыжероллерах круги нарезал Абраменко, а Домрачева каталась на велосипеде. Дарья изредка подъезжала к ребятам, чтобы спросить какой счёт и поддержать проигрывающих. В результате ничья по партиям (2:2) [12]. Дается много конкретной информации (кто тренируется, как, какова высота местонахождения комплекса, в каком порядке следуют тренировки). Автор также передает динамику своих эмоций: от некомфортного состояния (слишком долгим был перелет) до восхищения нашими спортсменами и желания работать.

Таким образом, главные особенности информационных жанров – событийность, документальная насыщенность, оперативность. В спортивной белорусской прессе наиболее часто встречаются такие информационные жанры, как заметка, расширенная информация, репортаж, информационное мини-обозрение. Информационная заметка имеет малый объем, вмещает в себя ответы на вопросы: «Кто? Когда? Где? Что сделал? Почему?»; при написании заметки используются нейтральная лексика, имена собственные, числительные, специальные слова, терминология. Информационные заметки отличаются сдержанным тоном, отсутствием оценки описываемого события, отсутствием средств художественной выразительности. Расширенная информация отличается большим объемом и своеобразной структурой. Однако и для нее свойственно использование конкретных фактов, цифр, статистического материала, отсутствие эмоциональных оценок, точность и ясность изложения. В репортаже наглядно описано какое-то событие, однако описано так, чтобы вызвать сопереживание читателя того, о чем идет речь в тексте. Наиболее часто данная цель достигается двумя способами: 1) изложение динамики событий; 2) изложение динамики авторских переживаний. Главная цель мини-обозрения – сообщить о существовании схожих явлений или известить о случившихся за определенный промежуток времени событиях.