- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа гуманитарных наук
- •Учебно-методический комплекс дисциплины Философия
- •1. Рабочая программа учебной дисциплины «Философия» 8
- •1.1. Содержание теоретической части курса 13
- •Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины «Философия»
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа гуманитарных наук
- •1. Рабочая программа учебной дисциплины «Философия» Аннотация
- •Цели и задачи курса
- •Рабочая программа учебной дисциплины Философия
- •Структура и содержание курса Тематический план дисциплины
- •Тема 1. Предпосылки возникновения философии. Природа философского знания (1 ч).
- •Тема 14. Смысложизненные проблемы в классической и неклассической философии. Проблема ценностей в философии (1 ч.)
- •Тема 15. Общество и история как проблемы философии (1ч.)
- •Тема 16. Философия культуры (1 ч.)
- •Тема 17. Глобальные проблемы современности и будущее человечества (1 ч.)
- •1.3. Контроль достижений целей курса Вопросы к экзамену
- •1.4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература:
- •2. Философия древнего востока
- •3. Античная философия
- •4.Философия средних веков и возрождения
- •5.Философия нового времени философия XVII века
- •6. Философия просвещения
- •7. Философия первой половины XIX века
- •8. Русская философия XIX-XX веков
- •9 Зарубежная философия XIX-XX веков
- •10. Бытие и материя: сущность и структура
- •11. Сознание, его сущность и происхождение
- •12. Познание и его проблемы
- •13. Философские проблемы общественной жизни
- •Литература
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа гуманитарных наук
- •Материалы практических занятий
- •3. Материалы практических занятий (17 ч.)
- •Тема 1. Предпосылки возникновения философии. Природа философского знания (1 ч).
- •Тема 2. Философия Древней Индии и Древнего Китая (1 ч)
- •Тема 3. Античная концепция человека и общества (1 ч.)
- •Тема 4. Религиозная картина мира и трактовка человека в средневековой философии (1 ч.)
- •Тема 5. Философия Нового времени (1 ч.)
- •Тема 6. Немецкая классическая философия (1 ч.)
- •Тема 7. Западноевропейская философия 20 века (1 ч.)
- •Тема 8. Русская философия (1 ч.)
- •Тема 9. Философское учение о бытии (1 ч.)
- •Тема 10. Проблема сознания в философии и науке (1 ч.)
- •Тема 11. Проблема познания (1 ч.)
- •Тема 12. Научное познание (1 ч.)
- •Тема 13. Человек как философская проблема (1 ч.)
- •Тема 14. Смысложизненные проблемы в классической и неклассической философии. Проблема ценностей в философии (1 ч.)
- •Тема 15. Общество и история как проблемы философии (1ч.)
- •Тема 16. Философия культуры (1 ч.)
- •Тема 17. Глобальные проблемы современности и будущее человечества (1 ч.)
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа гуманитарных наук
- •Материалы для организации самостоятельной работы студентов
- •4. Материалы для организации самостоятельной работы студентов
- •2. Уяснить значение терминов, пользуясь специальными словарями:
- •5.Контрольно-измерительные материалы
- •Тесты к семинарским занятиям
- •Ответы на кроссворды
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа гуманитарных наук
- •Список литературы
- •6. Список литературы
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа гуманитарных наук
- •Глоссарий
- •7. Краткий глоссарий
Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины «Философия»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Философия » разработан для студентов ___ курса направления (код, название направления) в соответствие с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению и положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования (утверждено приказом и.о. ректора ДВФУ от 17.04.2012 № 12-13-87).
Дисциплина «Философия» входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет ____ зачетных единиц, ____ часов. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (34 часов), семинары (17 часов), самостоятельная работа студента (_____ часа). Дисциплина реализуется на __ курсе в ___ семестре.
Дисциплина «Философия» логически и содержательно связана с такими курсами, как «История», «Основы социального государства», «Культурология», «Психология», «Социология», «Логика».
Изучаемая дисциплина закладывает основы самостоятельности и творческого характера мышления, формирует компетенции выпускника: __________________ (профессиональных, общепрофессиональных – исходя из стандарта).
Учебно-методический комплекс включает в себя:
рабочую учебную программу дисциплины;
конспекты лекций;
материалы для практических занятий;
материалы для организации самостоятельной работы студентов;
контрольно-измерительные материалы;
список литературы;
глоссарий.
Автор-составитель учебно-методического комплекса:
Кандидат философских наук, профессор кафедры философии Школы гуманитарных наук ДВФУ Чуб Л.И.
Ассистент кафедры философии Школы гуманитарных наук ДВФУ Трутнев И.А.
Зав. кафедрой философии _______________ С.Е. Ячин
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
Школа гуманитарных наук
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
