1) Школа наукового управління;

2) адміністративна школа управління;

3) школа науки управління;

4) школа системного управління.

24. «Закон композиції» відображає:

1)цілі організації повинні бути спрямовані на підтримку основної мети більш загального характеру;

2)необхідність співвідношення між частинами цілого, а також їх відповідальність або залежність;

3)структурна стійкість цілого визначається найменшою стійкістю окремих складових цього цілого;

4)кожна організація проходить у своєму розвитку наступні фази життєвого циклу: становлення, розквіт, згасання.

25. «Закон пропорційності» відображає:

1)Цілі організації повинні бути спрямовані на підтримку основної мети більш загального характеру;

2)необхідність співвідношення між частинами цілого, а також їх відповідальність або залежність;

3)структурна стійкість цілого визначається найменшою стійкістю окремих складових цього цілого;

4)кожна організація проходить у своєму розвитку наступні фази життєвого циклу: становлення, розквіт, згасання.

26. «Закон найменших» розглядає:

1)Цілі організації повинні бути спрямовані на підтримку основної мети більш загального характеру;

2)необхідність співвідношення між частинами цілого, а також їх відповідальність або залежність;

3)структурна стійкість цілого визначається найменшою стійкістю окремих складових цього цілого;

4)кожна організація проходить у своєму розвитку наступні фази життєвого циклу: становлення, розквіт, згасання.

27. «Закон онтогенезу» вивчає:

1)Цілі організації повинні бути спрямовані на підтримку основної мети більш загального характеру;

2)необхідність співвідношення між частинами цілого, а також їх відповідальність або залежність;

3)структурна стійкість цілого визначається найменшою стійкістю окремих складових цього цілого;

4)кожна організація проходить у своєму розвитку наступні фази життєвого циклу: становлення, розквіт, згасання.

28.Закони синергії – це:

1)сума цілого не дорівнює арифметичній сумі кожного із його складових елементів (компонентів);

2) в організаційному цілому не може бути більшого порядку, ніж в упорядкованій інформації;

3)процеси аналізу (тобто роз´єднання, диференціації тощо) доповнюються синтезом (тобто протилежними процесами об´єднання, інтеграції);

4)будь-яка реальна фізична (організована) система прагне зберегти саму себе як цілісне утворення й більш економно витрачати свій ресурс.

29. В «Законі інформованості – впорядкованості» стверджується:

1)Сума цілого не дорівнює арифметичній сумі кожного із його складових елементів (компонентів);

2) в організаційному цілому не може бути більшого порядку, ніж в упорядкованій інформації;

3)процеси аналізу (тобто роз´єднання, диференціації тощо) доповнюються синтезом (тобто протилежними процесами об´єднання, інтеграції);

4)будь-яка реальна фізична (організована) система прагне зберегти саму себе як цілісне утворення й більш економно витрачати свій ресурс.

30. Закон «єдності аналізу і синтезу» - це:

1)Сума цілого не дорівнює арифметичній сумі кожного із його складових елементів (компонентів);

2) в організаційному цілому не може бути більшого порядку, ніж в упорядкованій інформації;

3)процеси аналізу (тобто роз´єднання, диференціації тощо) доповнюються синтезом (тобто протилежними процесами об´єднання, інтеграції);

4)будь-яка реальна фізична (організована) система прагне зберегти саму себе як цілісне утворення й більш економно витрачати свій ресурс.

31.«Закон самозбереження» відображає:

1)Сума цілого не дорівнює арифметичній сумі кожного із його складових елементів (компонентів);

2) в організаційному цілому не може бути більшого порядку, ніж в упорядкованій інформації;

3)процеси аналізу (тобто роз´єднання, диференціації тощо) доповнюються синтезом (тобто протилежними процесами об´єднання, інтеграції);

4)будь-яка реальна фізична (організована) система прагне зберегти саму себе як цілісне утворення й більш економно витрачати свій ресурс.