Соняшник
На сонечко я схожий
І сонечко люблю.
За сонцем повертаю
Голівоньку свою.
Руки перехрещені тильною стороною
долоней до себе. Пальці-пелюстки розкриті. Руки повертаються вправо-вліво
________________________________________________________________________________
34
Зозуля
Сіла пташка на дубку,
Завела своє ку-ку!
Долоні розгорнуті до себе, великі пальці випрямлені від себе й переплетені (нібито чіпляються один за одний). Великі пальці — голова пташки, інші пальці — крила. «Помашіть» крилами.
________________________________________________________________________________
35.
У папуги Гоші
Він на них собі купив
Чобітки, пальто і бриль.
Долоня вгору, вказівний палець перекриває великий. Інші пальці підняті вгору й розчепірені.
________________________________________________________________________________
36. Равлик
То сховав, то випнув ріжки.
Пальці в кулачки, лівий трохи позаду правого, на правій руці вказівний та мізинчик розведені в сторони, дитина згинає і розгинає їх.
________________________________________________________________________________
37.
Відгадайте, що це.
Через поле і лісок
подається голосок.
Він біжить по проводах,
скажеш тут, а чути там.
(Телефон)
Учні вказівним пальцем правої руки роблять колові рухи, нібито набираючи номер телефону; потім прикладають кулачок до вуха, начебто слухаючи розмову.
Едельвейс
Вище сосен і смерек, Білягнізд орлів, лелек
Зімкнуті й трохи заокруглені долоні — пуп'янок квітки. Поступово розвести пальці в сторони, трохи похитати руками і підняти їх угору.
________________________________________________________________________________
Дерево
Має стовбур дерево,
Багато гілочок.
Листячком зеленим
Бавить діточок.
Притиснути руки тильною стороною одну до одної. Пальці розчепірити і підняти вгору. Ворушити кистями й пальцями
_______________________________________________________________________________
Зайчик
Довгі вуха, куций хвіст,
Моркву і капусту їсть.
В сніжну зиму залюбки
Обгризає яблуньки
Пальці
стиснути в кулачок.
Виставити вгору вказівний і середній
пальці.
Ворушити ними, повертаючи руку в різні
боки
_______________________________________________________________________________
Барабанив я і слухав.
Уявіть собі, що зайчик б'є по барабану. Складіть пальці в кулачок. Вказівний і середній пальці вгору, вони притиснуті. Безіменний і мізинчик стукають по великому пальцю.
42
Чапа чапля по болоту — Чапу-чапу! Чап-чалап! Поглядає, чи немає
Де малих зелених жаб.
Витягнути вниз вказівний та середній пальці, інші стиснути в кулачок. Імітувати пальцями ходу чаплі в ритмі вірша
________________________________________________________________________________
43.
Над нами сонечко привітне.
Над морем чайка проліта,
Додому радо поверта.
Діти перехрещеними кистями рук бражують помахи крил чайки, а потім руками зображують морські хвилі.
________________________________________________________________________________
Хомка
Хомка, хомка, хом'ячок,
Уявіть, що у вас на долоні сидить
хом'ячок. Погладьте його спочатку
мізинчиком , потім по черзі іншими пальцями. Злегка торкніться кінчиками пальців (пучками) до його теплої шубки, але не притисніть сильно.
________________________________________________________________________________
45. Ялинка
Ялинку прикрашає
Мороз на Новий рік.
Дарунки всім вручає
Казковий чарівник.
Долоні від себе, пальці переплетені між собою( долоні під кутом одна до одної). Долоні від себе, Пальці виставити вперед. Лікті до корпуса не притискаються
________________________________________________________________________________
Жук
Жовте жито жук жував
І з Женею жартував.
Жартом, жартом – і у Жені
Жвавий жук живее у жмені
Ю. Кругляк
Відпустіть жучка на свободу!
Пальчики в кулачок. Вказівний і мізинчик розведені в різні боки, дитина ворушить ними. Рука повільно просувається вперед по парті. У кінці вірша пальці стискаються в кулачок (упіймали жука), а потім кулак розтискається (відпустили комаху).
46.
вийшла мишка із нори. Ніс і вушка догори
Середній та безіменний пальці впираються у великий. Вказівний і мізинець зігнуті в дуги та притиснуті до середнього і безіменного пальців
________________________________________________________________________________
Їжачок
Їжачок-хитрячок
Із голок та шпичок
Пошив собі піджачок.
Лікті на парті, долоні притиснуті одна до
одної, пальці підняті вгору (голки). Великі пальці відвести до себе (мордочка).
Цуценя
Приніс учора татко Воно із нами грається
Г. Сафонова
Долоню на ребро, на себе. Великий палець угору,
вказівний — зігнути, середній та безіменний — разом,
мізинець опускається та підіймається.
У кінці вірша підставити вільну долоньку, як миску, погладити «цуценя» по голівці.
________________________________________________________________________________
Цап
На городі цап, цап
Капустоньку хап, хап,
Борідкою трусь, трусь,
Капустоньку хрусь, хрусь!
Середній і безіменний пальці спираються на великий. Вказівний і мізинець підняті вгору.
________________________________________________________________________________
У червоних чобітках,—
Дуже швидкокрилий птах.
Має чорний піджачок,
Люди звуть його юрок.
Долоні розгорнуті на себе, великі
пальці переплетені — голівка птаха. Інші
зімкнені пальці — крила. Швидко помахати ними.
51. Щука
Що тут казати — хижа вкрай, Карасику, ти не дрімай
У неї апетит найкращий. А то в її потрапиш пащу
Діти плавними рухами зображують щуку рукою до ліктя. Паща щуки формується пальцями
________________________________________________________________________________
Щеня
Мале щеня хвостом махає —
воно зі мною розмовляє.
І я — даю вам слово! —
Збагнув хвостату мову:
щеня мене просило,
щоб ми з ним подружили.
А. Костецький
________________________________________________________________________________
Квіточки
На галявині зростають
Квіточки маленькі,
Є рожеві, є червоні,
Жовті та біленькі.
Корінцями із землі
Водичку беруть.
Квіточки нап'ються —
Вище підростуть
«Квітка» — долоні разом, пальці розчепірити, крім мізинців та великих — вони торкаються один одного.
«Коріння» — як «дерево», тільки кисті вниз.
«Квітка» — піднятися при цьому навшпиньки.
44