- •А.А. Круть
- •Безопасность
- •Жизнедеятельности
- •Севастополь
- •1. Теоретические основы бжд
- •1.1. Введение в предмет
- •Задачи бжд:
- •1.2. Среда проживания человека Экстремальные ситуации.
- •Переход от биосферы к техносфере
- •1.3. Опасности, вредные и травмирующие факторы
- •Роль инженера в обеспечении бжд
- •Руководитель производственного процесса обязан:
- •Разработчик технических средств и технологических процессов на этапе проектирования и подготовки производства обязан:
- •Образование в области бжд
- •1.6. Аксиомы науки бжд
- •2. Критерии безопасности и показатели негативности техносферы
- •2.1. Критерии безопасности техносферы
- •Классификация производственных вредных веществ по степени опасности (Гост 12.1.007-76)
- •Зоны риска:
- •2.2. Показатели негативности техносферы
- •3. Физиологическое действие метеорологических условий на организм человека
- •Терморегуляция организма
- •Влияние параметров микроклимата на самочувствие человека Температура воздуха
- •Влажность воздуха
- •Давление окружающего воздуха
- •4. Социальные опасности
- •4.1. Закономерности возникновения социальных опасностей
- •4.2. Суицид Каждые 40 секунд на Земле совершается одно самоубийство.
- •Проблемы самоубийства
- •Молодёжь
- •Криминальные опасности
- •Социальные болезни
- •Действие табака на организм человека
- •Венерические заболевания
- •Причины возникновения, характеристика и классификация чс
- •5.1. Причины возникновения и характеристика чс
- •Основными причинами техногенных аварий являются:
- •Характеристика чс
- •5.2. Классификация чс
- •1. Геологические:
- •2. Метеорологические:
- •Вооруженные нападения захват и удерживание важных объектов или реальная угроза совершения таких акций.
- •Устойчивость промышленных объектов при чс
- •Определение показателей разрушения и числа жертв при чс
- •Степень поражения объекта в зависимости от объема разрушений
- •6. Обеспечение пожарной безопасности
- •6.1. Введение
- •Что такое пожар?
- •6.2. Правовая основа пожарной безопасности
- •6.3. Основы теории горения
- •Виды горения:
- •6.4. Поражающие факторы пожара
- •6.5. Действия людей при пожаре
- •7. Защита населения при радиационной аварии
- •7.1. Классификация и фазы радиационных аварий (ра)
- •Фазы аварии:
- •7.2. Принципы вмешательства
- •Оправданность вмешательства
- •7.4. Основные неотложные контрмеры
- •Коэффициент ослабления облучения от радиоактивного облака и осадков для различных типов зданий
- •7.5. Долговременные контрмеры
- •Виды аварийно-спасательных служб
- •Сфера деятельности аварийно-спасательных служб, созданных на профессиональной основе
- •Ликвидация чрезвычайных ситуаций Привлечение аварийно-спасательных служб к ликвидации чрезвычайных ситуаций
- •Аварийно-спасательные службы во время ликвидации чрезвычайных ситуаций должны обеспечить:
- •Руководство аварийно-спасательными службами
- •Обязанности и права спасателей Права аварийно-спасательных служб
- •Обязанности спасателей
- •Права спасателей
- •Оказание доврачебной помощи
- •9.1. Основные принципы оказания помощи потерпевшему
- •Вызов медицинской помощи либо транспортировка пострадавшего в ближайший медпункт.
- •. Помощь при ранениях Остановка кровотечения
- •Обработка ран
- •Способы реанимации Искусственное дыхание
- •Наружный массаж сердца
- •Литература:
- •Александр Александрович Круть Безопасность жизнедеятельности
1. Теоретические основы бжд
1.1. Введение в предмет
Наука, которую мы будем изучать, называется «безопасность жизнедеятельности». Но, что же такое «жизнедеятельность» вообще?
Жизнедеятельность – это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека.
И вот эта повседневная деятельность полна неожиданностей и, к сожалению, порой неприятных.
Предмет БЖД был введен в 1990 году. В начале эту новую дисциплину рассматривали как некоторое сочетание ОТ и ГО, а затем и охраны ОС (экологии). Но эта концепция не раскрывала полностью всех задач, которые должен был решить человек, используя знания науки БЖД.
Сейчас, БЖД – это новая самостоятельная учебная дисциплина, рассматривающая вопросы безопасности человека в любых условиях его обитания:
в бытовой среде;
в производственной сфере;
в городской среде;
в окружающей природной среде;
в условиях ЧС различного характера.
Таким образом, наука БЖД – это наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека со средой обитания.
Почему такое внимание стали уделять науке БЖД? Да потому, что с ростом научно-технического прогресса увеличивается риск для здоровья и жизни людей. Нередки случаи гибели и травматизма людей в результате пожаров и отравлений в быту, транспортных аварий и катастроф, криминогенных происшествий, встреча один на один с природой.
В настоящее время смертность от несчастных случаев занимает третье место после сердечно-сосудистых и онкологических заболеваний. Травматизм является основной причиной гибели людей в возрасте от 2 до 41 года. От несчастных случаев гибнут молодые трудоспособные люди.
Ежегодно в России в авариях и катастрофах погибает около 50 тысяч человек, получает травмы около 250 тысяч человек.
При безусловной объективности и материальности опасностей, связанных с разнообразной деятельностью человека в современной техносоциальной среде, они все же представляют для него потенциальную угрозу. Реальной же опасностью является сам человек, а травматизм в быту, на отдыхе отражает не волю случая или действия каких-либо неподвластных человеку сил, а часто является следствием его собственных промахов и заблуждений.
Чаще всего человек оказывается в экстремальных ситуациях по собственной вине - как результат отсутствия опыта безопасного поведения в природной и социальной среде либо пренебрежения к нормам, правилам безопасности, а порой и легкомыслия. Первое проявляется в том, что человек не знает, как поступить в той или иной ситуации, или знает, но не умеет это сделать. Второе – в том, что он знает и может, но не хочет делать того, чего требуют условия безопасности деятельности (или просто не хочет знать, что нужно делать.)
Исходя из вышесказанного, можно сформулировать задачи БЖД.
Задачи бжд:
1. Идентификация (распознавание и количественная оценка) негативных воздействий среды обитания.
2. Защита от опасностей или предупреждение воздействия негативных факторов на человека.
3. Ликвидация отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов.
4. Создание нормального, т.е. комфортного состояния среды обитания человека.
