- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп направления
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •Раздел 1. Основы метрологии
- •Тема 1.1. Введение в курс метрологии, стандартизации и сертификации.
- •Тема 1.2. Теоретические основы метрологии
- •Тема 1.3. Научно-технические основы метрологического обеспечения
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов/тем дисциплины
- •Раздел 2. Основы стандартизации
- •Тема 2.1. Сущность, цели и задачи стандартизации. Основные принципы стандартизации
- •Тема 2.2. Государственная система стандартизации в России и за рубежом
- •Раздел 3. Основы сертификации
- •Тема 3.1. Сущность и содержание сертификации, ее цели, задачи и принципы
- •Тема 3.1. Формы, методы и правила проведения сертификации
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Тема 1.1. Введение в курс метрологии, стандартизации и сертификации.
- •Тема 1.2. Теоретические основы метрологии
- •Тема 1.3. Научно-технические основы метрологического обеспечения
- •Тема 2.1. Сущность, цели и задачи стандартизации. Основные принципы стандартизации
- •Тема 2.2. Государственная система стандартизации в России
- •Тема 3.1. Сущность и содержание сертификации, ее цели, задачи и принципы
- •Тема 3.2. Формы, методы и правила проведения сертификации
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
4.2.2. Лабораторный практикум
№ п/п |
№ темы |
Наименование лабораторных работ |
Трудоемкость (час.) |
1. |
1.2 |
Лаб.р.№1. Ознакомление и исследование износа деталей измерительными инструментами: а) штангенциркуль ШЦТ-1; б) двусторонний с глубиномером штангенциркуль ШЦТ-2 двусторонний; |
8 |
Лаб.р.№2. Ознакомление и исследование износа деталей микрометрическими измерительными средствами: микрометры (ГОСТ 6507-78): а) микрометр от 0 до 25 мм; б) микрометр от 25 до 50 мм. |
6 |
||
Лаб.р.№3. Определение биения, деталей установленных в центрах, с помощью индикатора часового типа. |
6 |
||
2. |
1.3 |
Лаб.р.№4. Ознакомление и исследование износа деталей рычажными измерительными инструментами. |
8 |
Лаб.р.№5. Определение износа поверхности деталей нутромером с индикатором часового типа. |
6 |
||
3. |
2.1 |
Лаб.р.№6. Ознакомление и исследование деталей методами контроля: а) отверстий с помощью калибра - пробки; б) валов с помощью калибра – скобы. Определение погрешности результата измерений. |
4 |
Лаб.р.№7. Проверка точности измерений микрометра с помощью концевых мер длины. |
4 |
||
4. |
2.2 |
Лаб.р.№8. Измерение элементов метрической резьбы с помощью микрометра и резьбовых шаблонов. |
4 |
Лаб.р.№9. Измерение и точности изготовления деталей с помощью оптических приборов. |
5 |
4.2.3. Практические занятия
№ п/п |
№ темы |
Тематика практических занятий (семинаров) |
Трудоем кость (час.) |
1. |
2.1
|
Расчетно-графическая работа: посадка с зазором, с натягом и переходная |
2 |
Расчетно-графическая работа: а) расчет посадки с натягом; б) вероятный расчет переходной посадки |
2 |
||
Расчетно-графическая работа: расчет и составление размерной цепи |
2 |
||
Расчетно-графическая работа: расчет и построение полей допусков подшипникового узла |
2 |
||
2. |
2.2 |
Ознакомление со стандартами Российской Федерации |
2 |
Ознакомление со стандартами зарубежных стран |
2 |
||
Определение подлинности товара по штрих-коду международного евростандарта |
1 |
||
3. |
3.1,3.2 |
Способы выбора схем сертификации продукции и услуг |
2 |
Определение качества и оформление документов по сертификации продукции и услуг |
2 |
4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№ тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
||||||||
1.1 |
1.2 |
1.3 |
2.1 |
2.2 |
3.1 |
3.2 |
|
|
||
1. |
Техническая механика |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
2. |
Основы проектирования |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
3. |
Основы технологии машиностроения |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
