Література:

1. Найдыш в.М. Мифология учебное пособие / в. М. Найдыш. – м, 2010. – 432 с.

2. Кун М. А. Легенди і міфи Стародавньої Греції / М. А. Кун. – Тернопіль, 1993. – 416 с.

3. Забашта Р. Скульптура слов’ян-язичників і художня традиція античного світу (до проблеми історико-культурної сув’язі) / Р. Забашта // Студії мистецтвознавчі. – 2009. – № 3. – С. 20–40.

4. Рик С. Педагогічна міфологія в українському освітньому просторі / С. Рик // Рідна школа. – 2012. – № 11. – С. 10–18.

5. Ситенька В. Міф і міфологія: Відмінність міфу від казки / В. Ситенька // Зарубіжна література. – 2009. – № 30–31.

6. Словник античної міфології. – К., 1985. – 235 с.

7. Войтович В. М. Українська міфологія / В. М. Войтович. – К., 2005. – 663 с.

8. Давидюк В. Ф. Первісна міфологія українського фольклору / В. Ф. Давидюк. – Луцьк, 2007. – 320 с.

9. Зарудний Є. О. Усі міфи / Є. О. Зарудний. – Х., 2007. – 351 с.

10. Білецький А. Міфи далекого Сходу / А. Білецький. – К., 2004. – 218 с.

11. Криластий тінь. Міфи Давньої Греції. – К., 1983. – 207 с.

12. Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура / А. Ф. Лосев. – М., 1991.

13. Геродот. История. – В 9-ти кн. – М., 1988.

14. Знойко О. П. Міфи Київської землі та події стародавні / О. П. Знойко. – К., 2004. – 335 с.

15. Воропай О. Звичаї нашого народу. – В 2-т. / О. Воропай. – К., 1991.

16. Митрополит Іларіон Дохристиянські вірування нашого народу. – К., 1994.

Запитання та завдання:

1. У чому суть міфологічної свідомості?

2. В чому проявляється міфологічний характер поезії? Наведіть приклади.

3. Що ми розуміємо під педагогічною міфологією?

4. Наведіть приклади політичних міфів.

5. Яким чином міф стає реальністю?

6. Міфологічні персонажі: реальність та вимисли. Яке співвідношення переважає?

7. Чим відрізняється міф від легенди?

8. Наведіть приклади історичних міфів, як вони впливають на свідомість суспільства?

9. Які Вам відомі різновиди міфів в історіографії?

10. В чому суть досліджень І.-Я. Баховена?

11. Які функції виконують міфи?

12. Як пов’язані неоміфологія та сучасна реклама?

13. Охарактеризуйте міфологічну картину світу первісного суспільства.

14. Що таке міфічна модель світобудови?

Чому міф не можна плутати з простою казкою?

Реферати:

1. Міф та мистецтво.

2. Міф та поезія.

3. Міфологічність народного мистецтва.

4. Календар як засіб освоєння міфологічною свідомістю природних явищ.

5. Реклама і міфотворчість.

6. Міф та пластичні мистецтва.

Завдання для самостійної роботи:

1. Подумайте:

• в чому полягає взаємозв’язок соціальних та педагогічних міфологем?

• наведіть приклади педагогічних міфологем.

• розкрийте історичні модифікації міфологеми «вчитель завжди правий».

2. Ознайомтесь з публікацією Н. Барна «Імідж як міфологічний архетип: філософсько-естетичний аналіз» (http://www.filosof.com.ua/Jornel/M_69/Barna.pdf) і дайте відповіді на запитання:

1) як співвідносяться міф та архетип?

2) які види міфів називає автор?

3) як міфи впливають на імідж особи?

4) як відбувається поширення соціального міфу?

5) що ми розуміємо під поняттям «міфи сучасності»?

6) що таке міфологізація?

Заповніть таблицю :

	Казка	Міф
Спільні риси
Відмінні риси