Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Основы социологии и политологии (ЗИО).doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
234 Кб
Скачать
☆

Раздел I. Основы социологии

1. Семинар. Социологический анализ общества и современная Россия

1. Общество. Сущность, подходы к рассмотрению и методы исследования социологией. Основные парадигмы общества и его исторический, формационный, цивилизационный, культурологический анализ.

2. Типология общества, его основы и содержание. Сферы общественной жизни и их взаимосвязь. Уровни общественной организации и функционирование общества.

3. Системный анализ российского общества: основы общественной организации, культурно-исторические, функциональные, техногенные, факторы жизнедеятельности.

4. Социальная структура общества и взаимосвязь элементов. Социальные общности и их характеристика. Социальная группа, община, этнос, народ, нация. Основные социальные общности российского общества.

5. Социальные институты, их назначение и роль. Особенности формирования и функционирования основных социальных институтов. Социальный институт права.

Вопросы для обязательного контроля знаний. Определение и понимание: общества, общественности, общности, общины, социальной группы, социума, этноса, национальной группы, нации, диаспоры.

Задания. Осуществить социологический анализ: - современного общества европейского типа; - восточного типа общественной организации; - этнонационального образования в составе России; - социального института семьи; - социального института предпринимательства.

2. Практическое занятие. Стратификационная и статусно-ролевая системы российского общества и личность

Вопросы для обязательного контроля знаний. Социальная стратификация, ее основы, принципы, роль в жизнедеятельности современного общества. Социальная мобильность и ее осуществление в обществе, общности, группе, малой группе, на уровне личности.

Деловая игра. Изменение статусно-ролевого функционирования и деятельности личности, ее социальности и индивидуальности: а) в процессе социализации; б) в связи с демографическими изменениями; в) в ходе профессионального становления и деятельности; г) в связи с переходом на государственную службу; д) на основе победы на выборах в органы местного самоуправления; в связи с избранием депутатом Государственной Думы Российской Федерации.

Задания. Определить социальную мотивацию: 1.Социально-профессионального выбора студентов академии ( на основе исследования мнения студентов группы или курса ).

2. Появления экстремистских, профашистских, расистских, религиозно-непримиримых группировок и участия в их деятельности молодежи (на основе контент-анализа материалов СМИ). 3. Направленности и уровня социальной активности / пассивности россиян в политическом выборе и политическом участии (на примере экспертного анализа, осуществленного группой студентов).

Примечание. Распределение ролей и подготовка к деловой игре осуществляются в ходе самостоятельной работы. Задания определяются и выполняются индивидуально.

3. Семинар. Социальный конфликт и его регулирование

Вопросы для обязательного контроля знаний. Социальная взаимозависимость, социальные взаимосвязи, социальные коммуникации, социальные отношения, социальный конфликт, социальный контроль, социальное регулирование, социальное разрешение.

1. Социальные отношения: возникновение, формы и уровни. Личность, группа, организация в социальных отношениях. Система социальных отношений в обществе, механизм ее функционирования и изменения. Институты регулирования социальных отношений. Правовое регулирование социальных отношений.

2. Система социального контроля: необходимость, основы, содержание, функции, формы. Институты социального контроля и его функционирование.

3. Социальный конфликт, его обусловленность, структура, развитие, типология и особенности. Понятие управления конфликтом. Правовое, юридическое регулирование и разрешение социального конфликта.

Задания: а) определить формы социального контроля в предпринимательстве; б) выделить этапы, институты и формы социального контроля в процессе социализации личности; в) назвать факторы и показатели эффективности социального контроля.