- •Комплект универсальных индикаторов и показателей для общеобразовательного учреждения показатели результатов обучения и уровня социализации
- •Индикаторы и показатели условий обучения и ресурсного обеспечения
- •Показатели качества, соответствующие социальному заказу общества
- •Индикаторы и показатели качества условий и процесса обучения
- •Контекстные показатели
- •Показатели качества, соответствующие социальному заказу общества
Контекстные показатели
№№ п/п |
Наименование |
единицы измерения |
1 |
Количество книг в библиотеках на 1000 жителей |
ед. |
2 |
Количество посещений музеев на 1000 жителей |
ед. |
3 |
Динамика численности населения |
чел. |
4 |
Доля сельского населения |
процент |
5 |
Сальдо миграции |
|
6 |
Собственные доходы местного бюджета на душу населения |
руб. |
7 |
Уровень безработицы |
|
8 |
Количество приемных детей |
чел |
9 |
Укомплектованность органов опеки и попечительства в соответствии с нормами |
процент |
10 |
Доля общеобразовательных учреждений, имеющих школьные управляющие советы, зарегистрированные в установленном порядке, и иные институты общественного самоуправления |
процент |
11 |
Доля руководителей ОУ общего среднего образования, имеющих диплом по специальности "Менеджер организации", в том числе: |
процент |
|
|
|
|
|
|
Показатели качества, соответствующие социальному заказу общества
№№ п/п |
Наименование |
Единицы измерения |
1 |
Доля выпускников, сдавших ЕГЭ менее чем на 30 (34-45) баллов |
процент |
2 |
Удовлетворенность выпускников ОУ качеством общего и среднего образования |
|
3 |
Удовлетворенность родителей качеством общего и среднего образования |
|
В Приложении № 13 представлены показатели оценки качества деятельности общеобразовательных учреждений, внедряющего инновационные образовательные программы (программы развития учреждений с элементами новизны).
