- •Ф.В. Узунов
- •Індивідуальне завдання з дисципліни «Менеджмент»
- •Модуль 1
- •Начало начал составления кроссворда
- •Модуль 2 Тема: «Расчет рейтинга и оценка специалистов на должность руководителя». Методика выполнения.
- •Математический алгоритм решения:
- •Исходные данные
- •Пример мнений о кандидатах Волков л. Н.
- •Иванов и. Н.
- •Сухотин н. С.
- •Шахова н. А.
- •Документальные данные кандидатур на должность директора предприятия
- •Расчет средневзвешенных рангов кандидатов на должность директора предприятия по профессиональным качествам
- •Расчет средневзвешенных рангов кандидатов на должность директора предприятия по личным качествам
- •Расчет средневзвешенных рангов кандидатов на должность директора предприятия по психофизическим качествам
- •Определение рейтинга кандидата на должность директора
- •Литература
Начало начал составления кроссворда
Для составления кроссворда сначала нужно выписать основные определения тем Модуля 1.
Оптимальный вариант – это выбрать сетку и начать ее заполнять.
Первый совет: надо обратить внимание на количество пересечений. Самое простое – это когда слова пересекаются в двух, максимум – в трех местах. Больше – это будет намного сложнее, особенно к концу кроссворда. Допустим, сетка с двойным-тройным пересечением слов выбрана, и теперь переходим к ее заполнению.
Совет второй: старайтесь, чтобы в местах пересечений оказались гласные. Составить пересекающееся слово в варианте «-а-и-а» гораздо легче, чем «-к-с-н». Если все же в пересечении попали согласные, то желательно выбирать легко сочетаемые и часто встречающиеся, например, «к», «р», «с». В предпоследнее пересечение можно поставить «н» или «к», потому что в русском языке очень много слов, оканчивающихся на «-на», или «-ка». Если же пересечение не в предпоследней букве, а, например, в третьей с конца, то тоже ничего страшного: сколько можно вспомнить слов, оканчивающихся на «-сть», «ист», «лог». Однако шипящие и буквы «э», «ю», «я», а также мягкие-твердые знаки в клетках пересечения – это лишняя головная боль.
Естественно, обычно в кроссворде встречается несколько длинных слов и много-много слов из 5-ти или 4-х букв. Совет третий: придумать сначала длинные слова, состыковать их друг с другом, а уж затем подгонять под них короткие.
Теперь то, что касается самих слов – совет четвертый: не мудрите! Примитивность и доступность – это разные вещи!
Наиболее трудно составляемые из всех – это тематические кроссворды. Сначала нужно выписать основные определения тем Модуля 1.
Что касается составления сканвордов, то технология здесь сложнее. Главное, чтобы в клетке с определениями их было не больше двух, причем самых коротких, а стрелка шла не как замысловатая змейка, а четко на соседнюю клетку слева-справа-вниз-наверх. Можно разместить 2-3 фотографии по теме, что тоже нередко практикуется. Это придает живой вид самому сканворду и позволяет «залатать» несколько клеток в углах, где особенно сложно подгонять слова друг к другу.
Самыми легкими для составителя являются чайнворды: «начало: Риск – Контроль и т.д.». Последующее слово просто цепляется за предыдущее и начинается с его последней буквы – все мы играли в «города», так что этот принцип более чем знаком. Конечно, здесь нужно исключить окончания на мягкий знак и т.д. «Змейка» чайнворда может быть произвольная, но желательно, все же, придать ей какой-то логический вид, и учесть, что хотя бы в одном месте она должна замыкаться – последнее слово должно оканчиваться на первую букву начального
Модуль 2 Тема: «Расчет рейтинга и оценка специалистов на должность руководителя». Методика выполнения.
В данной практической работе основная цель – выбрать человека на должность директора предприятия. Задача заключается в том, чтобы из четырех представленных кандидатов (данные о каждом кандидате студент составляет самостоятельно) выбрать наиболее подходящего. Методика проведения данной практической работы заключается в следующем:
– Все качества, которые в идеале необходимо иметь руководителю, условно разделены на 3-и группы:
Профессиональные.
Личные.
Психофизические.
– Качества оцениваются количественно, исходя из соображения важности или второстепенности того или иного качества.
– Баллы, набранные каждым кандидатом, сводятся в одну общую таблицу по всем качествам.
– Рассчитываются итоговые данные, по категориям делается общий вывод.
