8. Захист контрольної роботи I критерiї її оцiнки

Виконана контрольна робота з усуненими недоліками захищається студентом перед викладачем у термін встановлений семестровим графіком. В процесі захисту студент повинен відповісти на питання викладача по суті виконаної роботи. Без контрольної роботи або при незадовільному її захисті студент до здачі заліку не допускається.

У випадку невиконання контрольної роботи в зазначені терміни її захист студент здійснює перед комісією кафедри.

По виконаній контрольній роботі викладач виставляє оцінку “залік” або “незалік”, ставить підпис і дату перевірки роботи. Виконана незадовільно контрольна робота повертається студенту для її переробки.

Основні критерії оцінки контрольної роботи наступні:

- творчій підхід до написання контрольної роботи;

- вміння студента застосовувати теоретичні знання для виконання роботи;

- наявність у роботі персональних пропозицій і рекомендацій студента, ступінь їх новизни, перспективність, практична цінність, економічне обґрунтування;

- можливість представляти у вигляді доповіді на студентській науковій конференції;

- використання спеціальної літератури, нормативно-законодавчих документів;

- ступінь існуючих недоліків в представленій контрольній роботі;

- якість захисту контрольної роботи.

Літературне оформлення являється одним із оцінюючих факторів контрольної роботи. Тут звертається увага на логічність і послідовність використання наукових джерел, загальна грамотність, відповідність стандартам оформлення наукових робіт, правильність використання термінології.

9. Література та методичні посібники

Основна:

1. Лукашевич Н. Самоменеджмент. Теория и практика: Учебник. - К. : Ника-Центр, 2007. - 344с.

2. Тимошко Г. Організація самоменеджменту в процесі підготовки керівника ЗНЗ до управління якістю освіти / Г. Тимошко // Освіта і управління. - 2007. - Т. 2. - № 1

3. Хроленко Александр Тимофеевич. Самоменеджмент: Для тех, кому от 16 до 20. — М.: Экономика, 1996. — 139с.7. Шипунов В.Г., Кишкель Е.Н. Основы управленческой деятельности. М.: Смысл , 2000. – 359 с.

4. Лукашевич М.П. Теорія і практика самоменеджменту: навч. посіб. / М.П. Лукашевич. - К. : МАУП, 1999. - 360 с.

5. Комар Ю. М. Самоменеджмент навчання: Навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів / Донецький ін-т ринку та соціальної політики. - Донецьк : ДІРСП, 2005. — 132с.

6. Грищенко В. О., Архипов О. Г., Журомська Л. М. Самоменеджмент: Навч. посіб. / Східноукраїнський національний ун-т ім. Володимира Даля; Холдинг МЖК "Мрія". — Луганськ : Видавництво СНУ ім. В.Даля, 2006. - 192с.

7. Виноградський М. Д., Виноградськ А. М., Шкапова О. М. Організація праці менеджера: Навч. Посіб. Для студ. Екон. Вузів. – К.: Кондор – 2003. – 414 с.

Допоміжна:

1. Конспект лекцій з дисципліни «Самоменеджмент» для фахівців галузі знань 0306 „Менеджмент і адміністрування” для спеціальності 6.030601 «Менеджмент організацій». Гончарова Л.О, Кольцова Д.В., Горчинська В.В. / ДонНАСА, 2012, 66 с.

2. Чернышев В.Н., Двинин А.П. Человек и персонал в управлении. — СПб: Энергоатомиздат, 2004.

3. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. - М.: Дело, 2001.

4. Травин В. Развитие управленческого потенциала. Модуль 1. – М.: Дело, 2005. – 128 с. Бех І.Д. Виховання особистості: У 2 кн.: Навч.-метод. Видання. - К.: Либідь, 2003.

5. Іванова І.В. Менеджер – професійний керівник : [навч. Посібник] / Ірина В’ячеславівна Іванова. – К.: Київ. Нац. Торг.-екон. Ун-т, 2001. – 107 с.

6. Коломінський Н.Л. Психологія менеджменту в освіті : [монографія] / Наум Львович Коломінський. – К.: МАУП, 2000. – 286 с

7. Довгань Л. Є. Праця керівника, або Практичний менеджмент: Навч. посібник. - К.:”ЕксОб”, 2002. - 384 с.

8 Цюрупа М. В. Основи конфліктології та теорії переговорів : навч. Посібник / Цюрупа М. В. – К. : Кондор, 2004. – 172 с.

9. Чайка Г. Л. Культура ділового спілкування менеджера : навч. посібник / Чайка Г. Л. – К. : Знання, 2005. – 442 с.

Додаток 1

________________________________________________________________

(повне найменування вищого навчального закладу)

________________________________________________________________

(повна назва кафедри, циклової комісії)